光电信息科学与工程专业
（Optoelectronic information science and Engineering）
本科人才培养方案
专业代码：080705
执 笔 人：王茗祎
审 核 人：谢嘉宁
专业负责人：陈伟成
一、培养目标
面向区域创新驱动发展需要，以立德树人为根本任务，坚持以工程为导向，理工融合，培养德、智、体、美、劳全面发展，具有扎实的理论知识、良好的工程实践能力，能够在光电显示、光生物成像、光纤通信、光电检测与信息处理等光电信息技术领域，从事工程设计、产品研发、生产及企业管理等工作，具有解决光电信息技术领域复杂工程问题能力的高素质应用型专门人才。
本专业培养的毕业生，经过五年左右的实际工作，学生应达到：
目标1：能够针对光学、电子、信息技术与计算机技术等领域应用需求与工程环境，理解和运用光电信息技术领域学科知识及行业技术标准，解决与专业相关的工程技术问题或进行创新创业实践。
目标2：能够独立从事光电显示、光电生物医学、光通信、光电信息处理相关系统的设计、开发等工作。
目标3：能够与国内外同行进行有效沟通，能够在项目产品设计、生产、销售等团队中担任组织协调或管理角色。
目标4：能够通过继续学习、更新专业知识，提高专业能力，实现个人整体素养的不断提升。
二、毕业要求及实现矩阵
1. 毕业要求
（一）工程知识：能够将数学、自然科学、工程基础和专业知识用于解决光电信息领域等方面的复杂工程问题。
1.1能将数学、自然科学、工程基础和专业知识应用到复杂光电信息技术问题的恰当界定与描述；
1.2能对光电信息采集、处理、传输等过程建立数学模型，并应用初始条件和边界条件求解；
1.3 能将数学模型方法和工程/专业知识用于光电转换及信息传递过程的分析，建立其关联关系；
1.4能将工程基础、专业知识和数学模型方法用于光电信息系统的性能分析和优化设计。
（二） 问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达并通过文献研究分析光电信等领域的复杂工程问题，以获得有效结论。
2.1具备运用专业知识对复杂光电信息技术问题进行分类、判断及有效分解的能力；
2.2能够针对分解后的复杂技术问题提出工程解决方案，并具备工程方案的表达和建模能力；
2.3具备对工程方案模型进行分析和求解的能力；
2.4借助文献研究，对工程解决方案进行比较、分析和选择，获得有效结论。
（三）设计/开发解决方案：能够针对光电信息技术问题的解决方案，设计满足特定需求的光电信息子系统、单元（部件）或工艺流程，并能够在设计环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素。
3.1能够根据应用需求确定设计目标和技术方案，对光电信息系统及其子系统的技术指标进行论证；
3.2能够在安全、环境、法律等现实约束条件下，对设计方案的可行性进行论证；
3.3能够通过建模对光电信息的产生、传递、交换和存储等过程中涉及的问题进行求解；
3.4能够对光电信息系统进行总体设计和拆分子系统设计，分析其光电信息的转换与传输特性，并体现创新意识。
（四）研究：能够基于科学原理并采用科学方法对光电信息等领域的复杂工程问题进行研究，包括设计实验、分析与解释数据、并通过信息综合得到合理有效的结论。
4.1能够基于光电技术、信息技术的理论与工程方法，对光电信息系统涉及的物理现象及原理进行研究并实验验证；
4.2能够基于科学原理和调研分析，为光学系统、光电系统、信息处理系统选择合理的研究路线，设计可行的实验方案；
4.3能选择或搭建实验装置，采用科学的实验方法开展实验，能够解决实验过程中出现的问题；
4.4能够科学地采集、处理实验数据，对实验结果进行分析与综合，获取合理有效结论。
（五）使用现代工具：能够针对光电信息技术等领域的复杂工程问题，开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对光电信息等的预测与模拟，并能够理解其局限性。
5.1能够有效利用网络检索专业文献与资料，获取光电信息技术领域的技术进展及热点；
5.2能熟练使用机械设计、光学设计、信息系统设计等工程开发工具，对光电信息技术复杂工程问题进行预测与仿真，并理解其局限性；
5.3能选择与使用合适的光电仪器、信息处理平台，对光电信息系统进行测试和性能评价，开发完成并解决光电信息技术复杂工程问题的可行技术方案。
（六）工程与社会：能够基于光电信息工程背景知识进行合理分析，评价专业工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
6.1了解光电信息技术领域的发展历史，熟悉光电信息技术领域相关的知识产权、技术标准、法律法规和产业政策；
6.2能够合理评价光电信息技术领域工程问题对社会、法律、安全、健康及文化的影响，并理解应承担的责任。
（七）环境和可持续发展：能够理解和评价光电信息等领域工程实践对于环境、社会可持续发展的影响。
7.1理解环境保护和可持续发展的理念和内涵，在光电信息系统设计过程中体现环境保护和可持续发展理念；
7.2能正确认识光电信息系统在研发、制造、使用、报废等产品生命周期内对环境保护和可持续发展的影响。
（八）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在光电信息领域工程实践中理解并遵守工程职业道德和规范，履行责任。
8.1理解人与社会的关系，具有正确的价值观、人文素养和科学精神；
8.2理解诚实、公正、守信的工程职业道德和规范，并能在工程实践中自觉遵守；
8.3理解工程伦理的核心理念，了解光电工程师的职业性质和责任，能够在光电信息技术领域中自觉遵守工程职业道德和规范，履行责任。
（九）个人和团队：能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
9.1能够在团队中主动与其他学科成员进行有效沟通，共享资源，独立或合作开展工作；
9.2能够在团队中承担负责人角色，能有效综合其他成员的意见，合理决策，协调、组织和指挥团队有效开展工作。
（十）沟通：能够就光电信息等领域的复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
10.1能就专业问题，以口头、文稿、图表、工程图纸等方式，准确表达个人观点，理解与业界同行和社会公众交流的差异性，回应质疑；
10.2了解光电信息技术领域的国际研究热点和发展趋势，理解和尊重世界不同文化的多样性和差异性；
10.3具有一门外语听说读写能力，能针对光电信息技术领域专业问题，跨文化进行口头和书面沟通及交流。
（十一）项目管理：理解并掌握工程管理原理与经济决策方法，并能在多学科环境中应用。
11.1了解光电信息技术领域工程项目中涉及的管理与经济决策方法；
11.2能够界定光电信息技术领域工程及产品全周期、全流程的成本构成，理解其中涉及的工程管理与经济决策问题。
（十二）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
12.1能认识到不断学习和探索的必要性，具有自主学习和终身学习的意识，能适应光电信息技术的发展与挑战；
12.2具有自主学习能力，能够通过继续学习，提升专业技术水平和创新能力。
2. 支撑矩阵
光电信息科学与工程专业的培养目标与毕业要求12条的关系矩阵，详见下表（以“●”在相应部位标识）：
|
培 养 目 标 |
毕 业 要 求（√） |
|||||||||||
|
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
|
|
目标1：能够针对光学、电子、信息技术与计算机技术等领域应用需求与工程环境，理解和运用光电信息技术领域学科知识及行业技术标准，解决与专业相关的工程技术问题或进行创新创业实践。 |
● |
● |
● |
● |
● |
|
|
|
|
|
|
|
|
目标2：能够独立从事光电显示、光电生物医学、光通信、光电信息处理相关系统的设计、开发等工作。 |
|
|
|
|
● |
● |
● |
|
|
|
|
|
|
目标3：能够与国内外同行进行有效沟通，能够在项目产品设计、生产、销售等团队中担任组织协调或管理角色。 |
|
|
|
|
|
|
|
● |
● |
● |
● |
|
|
目标4：能够通过继续学习、更新专业知识，提高专业能力，实现个人整体素养的不断提升。 |
|
|
|
|
|
|
|
● |
|
|
|
● |
三、学位与学制
学 制：四年
授予学位：工学学士
四、主干学科
光学工程
五、核心课程
模拟电子技术、数字电子技术、单片机原理及应用、应用光学、物理光学、信息光学、光纤通信、激光原理与技术、光电传感与检测技术、光电显示技术、光学透镜设计（Zemax）、工程计算软件（MATLAB）、虚拟仪器技术（LabVIEW）等。
六、主要的专业实验/实训
光电信息与技术实验、光电子技术课程设计、创新制作、科研训练、毕业实习、毕业设计(论文)等。
七、方向及特色
本专业侧重于光生物成像、光电器件和信息处理三个方向，坚持理工交叉，突出专业特色，重视科学实践，适应市场导向，发展学生个性，坚持将学科资源转化为优质教学资源。
八、毕业学分要求和总学时分布（普通方向）
|
本专业学生毕业要求：课内最低166学分；拓展7学分；毕业设计（论文）合格。 |
|||||||
|
学分、学时 课程平台、模块 |
必修 |
选修课 |
占总学分 百分比（%） |
||||
|
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
||||
|
课内教学 |
通识教育类 |
公共基础课 General Basics |
63（含实践5）+2（实践） |
1120（含实践82）+32（实践） |
/ |
/ |
37.6 |
|
综合素质公共课 All-around Education Basics |
/ |
/ |
6 |
96 |
3.5 |
||
|
创新创业课 Innovation and Entrepreneurship Courses |
4.5+2.5（课外+拓展） |
84+52（课外+拓展） |
1 |
16 |
4.6 |
||
|
专业教育类 |
专业基础课 （含工程基础课） Disciplinary Basics (including Engineering Basics) |
17（含实践3.875） |
272（含实践62） |
9（含实践1） |
144（含实践16） |
15.0 |
|
|
专业课 Disciplinary Courses |
15（含实践5） |
240（含实践80） |
14（含实践3.5） |
224（含实践56） |
16.8 |
||
|
总计 Total |
129.5（含实践13.875）+4.5（实践+拓展） |
2196（含实践224）+84（实践+拓展） |
|
|
77.5 |
||
|
集中性实践教学环节 Intensified Practicum |
34 |
42周 |
|
|
19.7 |
||
|
实践教学（含集中性实践教学环节） Practicum (including Intensified Practicum) |
34+23.375 |
42周+308学时 |
|
|
33.2 |
||
|
课外活动和社会实践 Extracurricular Activities and Social Practice |
5（拓展） |
|
|
|
2.9 |
||
注：拓展学分列为课外学分。
毕业学分要求和总学时分布（产业方向）
|
本专业学生毕业要求：课内最低166学分；拓展7学分；毕业设计（论文）合格。 |
|||||||
|
学分、学时 课程平台、模块 |
必修 |
选修课 |
占总学分 百分比（%） |
||||
|
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
||||
|
课内教学 |
通识教育类 |
公共基础课 General Basics |
63（含实践5）+2（实践） |
1120（含实践82）+32（实践） |
/ |
/ |
37.6 |
|
综合素质公共课 All-around Education Basics |
/ |
/ |
6 |
96 |
3.5 |
||
|
创新创业课 Innovation and Entrepreneurship Courses |
4.5+2.5（课外+拓展） |
84+52（课外+拓展） |
1 |
16 |
4.6 |
||
|
专业教育类 |
专业基础课 （含工程基础课） Disciplinary Basics (including Engineering Basics) |
17（含实践3.875） |
272（含实践62） |
9（含实践1） |
144（含实践16） |
15.0 |
|
|
专业课 Disciplinary Courses |
11（含实践5） |
121含实践80） |
14（含实践3.5） |
224（含实践56） |
14.5 |
||
|
总计 Total |
125．5（含实践13.875）+4.5（实践+拓展） |
2132（含实践224）+84（实践+拓展） |
|
|
75.1 |
||
|
集中性实践教学环节 Intensified Practicum |
38 |
46周 |
|
|
22.0 |
||
|
实践教学（含集中性实践教学环节） Practicum (including Intensified Practicum) |
38+23.375 |
46周+308学时 |
|
|
35.5 |
||
|
课外活动和社会实践 Extracurricular Activities and Social Practice |
5（拓展） |
|
|
|
2.9 |
||
注：拓展学分列为课外学分。
九、教学进程计划表
系：光电信息工程系 专业：光电信息科学与工程 NO.1
|
课程类别 |
课程 性质 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课单位 |
备注 |
||||||||||
|
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||||
|
通识教育类 |
公共基础课程 |
必修 |
思想道德修养与法律基础 Morals, Ethics, and Fundamentals of Law |
3 |
48 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
马学院 |
|
|
|
必修 |
中国近现代史纲要 Outline of Modern Chinese History |
3 |
48 |
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
马学院 |
|
|||
|
必修 |
马克思主义基本原理 General Introduction to the Basic Tenets of Marxism |
3 |
48 |
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
|
马学院 |
|
|||
|
必修 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Introduction to Essentials of Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics |
5 （3+2实践） |
80 48+32（实践） |
|
|
|
|
|
√ |
|
|
|
|
马学院 |
|
|||
|
必修 |
军事理论 Military Theory |
1 |
36 |
|
|
√ |
|
|
|
|
|
|
|
马学院 |
|
|||
|
必修 |
形势与政策 The Current Situation and Policy |
2 |
64 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
马学院 |
|
|||
|
必修 |
大学英语 College English |
6 |
96 |
|
|
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
大英部 |
|
|||
|
必修 |
大学英语（跨文化交际英语） College English (English for Intercultural Communication) |
3 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
|
大英部 |
|
|||
|
必修 |
大学英语（学术英语） College English (Academic English) |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
大英部 |
|
|||
|
必修 |
大学体育 College Physical |
4 |
124 |
|
|
28 |
32 |
32 |
32 |
|
|
|
|
体育教学部 |
|
|||
|
必修 |
程序设计基础 Programing Basics |
4 |
64 |
34 |
|
|
64 |
|
|
|
|
|
|
计算机基础教学部 |
|
|||
|
必修 |
高等数学1A Advanced Mathematics 1A |
11 |
176 |
|
|
80 |
96 |
|
|
|
|
|
|
数学与大数据学院 |
|
|||
|
必修 |
线性代数 Linear Algebra |
2.5 |
40 |
|
|
|
40 |
|
|
|
|
|
|
数学与大数据学院 |
|
|||
|
必修 |
概率论与数理统计 Probability and Statistics |
3.5 |
56 |
|
|
|
|
56 |
|
|
|
|
|
数学与大数据学院 |
|
|||
|
必修 |
大学物理1A College Physics（1A） |
8 |
128 |
|
|
|
64 |
64 |
|
|
|
|
|
物电学院 |
|
|||
|
必修 |
大学物理实验1A College Physics Experiment 1A |
3 |
48 |
48 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
|
物电学院 |
|
|||
|
公共基础课合计 |
63+2（实践） |
1120+32（实践） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
综合素质公共课程 |
任选 |
音乐类（器乐演奏基础、合唱、音乐基础知识与音乐欣赏、歌唱基础） Music (Instrumental Music Basics, Chorus, Music Basics and Appreciation, Singing Basics) |
1 |
16 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
人教学院 |
1.每生至少修满2学分。 2.打√表示该学期有本类课程开出。 |
||
|
任选 |
体育类（保健康复、实战咏春拳、佛山武术）Physical Education (Healthcare and Rehabilitation, Yongchun，Foshan Kongfu) |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
√ |
√ |
|
|
人教学院 |
||||
|
任选 |
知识产权概论 Introduction of Intellectual Property |
1 |
16 |
|
|
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
|
|
经法学院 |
||||
|
限选 |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
任选（校级选修） |
人文社科类、经济管理类、自然科学类课程 Social Science, Economy and Management, Natural Science |
4 |
64 |
|
|
具体见面向全校选修的课程，每生至少修满4学分。 |
|
|
||||||||||
|
综合素质公共课程合计 |
6 |
96 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
创新创 业课 程 |
必修 |
大学生心理健康指导 Psychological Health for College Students |
1 |
16+20（课外） |
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
心理健康教研室 |
|
||
|
必修 |
大学生职业发展与就业指导 Career Development and Employment Guidance for College Students |
2 |
36 |
|
|
|
18 |
|
|
18 |
|
|
|
创业学院 |
|
|||
|
必修 |
大学生创新创业基础 Fundamentals of Innovation and Entrepreneurship for College Students |
2 |
32 |
|
|
|
|
16 |
16 |
|
|
|
|
创业学院 |
|
|||
|
必修 |
4.5+0.5（课外） |
84+20（课外） |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
任选 |
批创思维导论（MOOC） Introduction to Critical Thinking（MOOC） |
1 |
16 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
创业学院 |
1.在线“慕课”，每生至少修1学分；2. 打“√”表示该学期可以开出课程
|
|||
|
任选 |
创新思维训练（MOOC） Innovative Thinking Training（MOOC） |
1 |
16 |
|
|
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
√ |
|
创业学院 |
||||
|
任选 |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
|
必修 |
创新创业实践 Innovation and Entrepreneurship for College Students Practicum |
2 |
32（拓展） |
|
|
学分由创业学院认定，学生获得2学分后所超出的学分，可按《佛山科学技术学院创新创业学分管理办法》置换其他环节的学分。 |
创业学院 |
|
||||||||||
|
创新创业课程合计 |
5.5+2.5（课外+拓展 |
100+52（课外+拓展） |
|
|
|
|
|
|||||||||||
|
通识教育类课程总计 |
74.5+4.5（实践+课外+拓展） |
1316+84（实践+课外+拓展） |
|
|
|
|
|
|||||||||||
系：光电信息工程系 专业：光电信息科学与工程 NO.2
|
课程类别 |
课程 性质 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课单位 |
备注 |
|||||||||
|
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||
|
专业教育类 |
工程基础课程 |
必修 |
工程计算软件（MATLAB）混 Engineering Computing Software （MATLAB） |
2.5 |
40 |
|
20 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
混合型双语教学 |
|
必修 |
模拟电子技术 Analog Electronic Technology |
3.5 |
56 |
8 |
|
|
|
|
56 |
|
|
|
|
电子信息工程系 |
|
||
|
必修 |
数字电子技术 Digital Electronic Technology |
3 |
48 |
8 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
电子信息工程系 |
|
||
|
必修 |
单片机原理及应用 Principle and Application of Single Chip Microcomputer |
3 |
48 |
|
10 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
自动化系 |
|
||
|
工程基础必修课程共计 |
12 |
192 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
专业基础课程 |
必修 |
学科概论 Introduction to Subject |
1 |
16 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
|
|
必修 |
应用光学 Applied Optics |
2 |
32 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||
|
必修 |
虚拟仪器技术（LabVIEW） Virtual Instrument Technology （LabVIEW） |
2 |
32 |
|
16 |
|
|
32 |
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||
|
专业基础必修课程共计 |
5 |
80 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
以下专业基础课程至少限选9学分 |
|||||||||||||||||
|
限选 |
科技论文中英文写作半 Academic English Writing |
1 |
16 |
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
半英型双语教学 |
||
|
限选 |
数学物理方法 Method of Mathematical physics |
4 |
64 |
|
|
|
|
64 |
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||
|
限选 |
工程制图与AutoCAD Engineering Drawing and AutoCAD |
3 |
48 |
|
16 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
机电学院 |
|
||
|
限选 |
信号与系统 Signals and Systems |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||
|
限选 |
微电子技术基础 Fundamentals Of Microelectronics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||
|
专业基础限选课程小计 |
9 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
任选 |
/ |
/ |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||
|
专业基础任选课程小计 |
/ |
/ |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
专业基础选修课程共计 |
9 |
144 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
|
专业基础课程合计 |
26 |
416 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
系：光电信息工程系 专业：光电信息科学与工程 NO.3
|
课程类别 |
课程 性质 |
课 程 名 称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课 单位 |
备注 |
|||||||||||||||||||
|
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||||||||||||
|
专业教育类 |
专业课程 |
必修 |
光电信息与技术实验 Experiment of Optoelectronic Information and Technology |
5 |
80 |
80 |
|
|
|
|
40 |
40 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||
|
必修 |
物理光学 Physical Optics |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
必修 |
激光原理与技术 Principles & Technology of Lasers |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
以下课程必修(普通方向) |
|||||||||||||||||||||||||||
|
必修 |
量子力学 Quantum Mechanics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
物电学院 |
|
||||||||||||
|
必修 |
电磁场 Electromagnetic Field |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
物电学院 |
|
||||||||||||
|
专业必修课程小计 |
15 |
240 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
普通方向 |
|||||||||||||
|
11 |
176 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
产业方向 |
||||||||||||||
|
以下专业课程至少限选12学分，可跨专业限选课程模块选课 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
专业限选课程模块1：光电检测与显示 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
限选 |
光电传感与检测技术 Photoelectric Sensing and Detection Technology |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
光电子技术 Optoelectronic Technology |
2.5 |
40 |
|
|
|
|
|
|
|
40 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
光电显示技术 Photoelectric Display Technology |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
计算机视觉 Computer Vision |
2 |
32 |
|
8 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
专业限选课程模块2：光通讯与光学设计 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
限选 |
光学透镜设计（Zemax）半 Lens Design (Zemax) |
2 |
32 |
|
16 |
|
|
|
32 |
|
|
|
|
光电信息工程系 |
半英型双语教学 |
||||||||||||
|
限选 |
光纤通信 Fiber-optic Communications |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
信息光学 Information Optics |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
光通信系统仿真 Simulation of Optical Communication Systems（OptiSystem） |
2 |
32 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
专业限选课程模块3：光源与照明 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
限选 |
光度学原理与测量技术 Photometry Principle and Measurement |
2 |
32 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
电光源原理 Principles of Electric Light Sources |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
限选 |
固体物理 Solid State Physics |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
48 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
专业限选课程小计 |
12 |
192 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
以下专业课程至少任选2学分 |
|||||||||||||||||||||||||||
|
任选 |
专利检索与写作 Patent Retrieval and Writing |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
任选 |
工程伦理 Engineering Ethics |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
|
光电信息工程系 |
校企合作 |
||||||||||||
|
任选 |
企业文化与管理 Enterprise Culture and Management |
1 |
16 |
|
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
光电信息工程系 |
校企合作 |
||||||||||||
|
任选 |
半导体照明虚拟仿真实验 Virtual Simulation Experiments of Semiconductor Lighting |
1 |
16 |
16 |
|
|
|
|
|
|
16 |
|
|
光电信息工程系 |
|
||||||||||||
|
任选 |
创新学分 Credits of Innovation |
2 |
（1）以第一专利人获得实用新型专利授权1学分/件，以第一专利人获发明专利授权2学分/件； （2）发表核心期刊论文1学分/篇（排名1），0.5学分/篇（排名2）；发表EI检索论文1.5学分/篇（排名1），1学分/篇（排名2）；发表SCI收录论文2学分/篇（排名1），1.5学分/篇（排名2-4）。 （3）参加科技竞赛获得国家级一等奖2学分/项（排名1），1.5学分/项（排名2），1学分/项（排名3），0.5学分/项（排名4-5）；省级一等奖1.5学分/项（排名1），1学分/项（排名2），0.5学分/项（排名3）。 注：已经在课外活动和社会实践中获得课外拓展学分的项目，不能够在此重复计算。 累计总学分超过2学分以2学分计算 |
|
获得的创新学分可以抵扣其他专业任选课的学分 本课归类为实训学分 |
||||||||||||||||||||||
|
专业任选课程小计 |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
专业选修课程共计 |
14 |
224 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||||
|
专业课程合计 |
29 |
464 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
普通方向 |
|||||||||||||
|
25 |
400 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
产业方向 |
||||||||||||||
|
专业教育类课程总计 |
55 |
880 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
普通方向 |
|||||||||||||
|
51 |
816 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
产业方向 |
||||||||||||||
十、四年（或五年）教学进程安排表（普通方向）
|
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
课内教 学周数 |
学 期 总周数 |
备注 |
|
一 |
/ |
D |
D |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
15
|
19 |
|
|
二 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
16 |
19 |
|
|
三 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
I |
I |
16 |
19 |
|
|
四 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
五 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
六 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
七 |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
A |
A |
A |
A |
A/N |
A/N |
A/N |
A/N |
A/N |
N |
B |
P |
P |
8 |
19 |
毕业论文在 院所完成
|
|
八 |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
O |
O |
O |
O |
O |
O |
O |
/ |
/ |
0 |
19 |
毕业论文在院所完成
|
四年（或五年）教学进程安排表（产业方向）
|
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
课内教 学周数 |
学 期 总周数 |
备注 |
|
一 |
/ |
D |
D |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
15
|
19 |
|
|
二 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
16 |
19 |
|
|
三 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
I |
I |
16 |
19 |
|
|
四 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
五 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
六 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
G |
G |
16 |
19 |
|
|
七 |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
B |
P |
P |
0 |
19 |
毕业论文在 企业完成
|
|
八 |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
O |
O |
O |
O |
O |
O |
O |
/ |
/ |
0 |
19 |
毕业论文在 企业完成 |
符号说明：A课堂教学 B考试 C入学教育 D军事训练 E社会调查与实践 F公益劳动 G课程设计 H认识实习 I金工实习 J电工实习 K生产实习 L毕业实习 M教育实习 N毕业设计（论文） O毕业鉴定与毕业教育 P机动 Q假期
十一、集中性实践教学环节安排表（普通方向）
|
项目 |
周数 |
学分 |
各学期分配情况（周数） |
备注 |
|||||||
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
||||
|
军训 Military Training |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
集中进行 |
|
金工实习 Metalworking Practicum |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
机电工程系 |
|
模拟电子技术课程设计 Analog Electronic Technology Course Design |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
机电工程系 |
|
数字电子技术课程设计 Digital Electronic Technology Course Design |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
机电工程系 |
|
光电子技术课程设计 Course Design of Optoelectronic Technology |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
光电信息专业课程设计 Course Design of Optoelectronic Information |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
光电信息工程系 |
|
创新制作 Innovative Production |
4 |
4 |
|
|
第3学期布置任务，第6学期学生交作品，学院组织评审小组给出成绩。 |
4 |
|
|
分散进行 |
||
|
科研训练 Scientific Research Training |
6 |
4 |
|
|
第3学期布置任务，第6学期学生交《科研训练》论文，学院组织评审小组给出成绩。 |
6 |
|
|
分散进行 |
||
|
毕业实习 Graduation Practicum |
6 |
6 |
|
|
|
|
|
|
6 |
|
分散进行 |
|
毕业设计(论文) Graduation Thesis |
16 |
10 |
|
|
|
|
|
|
6 |
10 |
校内完成 |
|
实践教学环节总计 |
42 |
34 |
2 |
0 |
2 |
1 |
3 |
12 |
12 |
10 |
|
集中性实践教学环节安排表（产业方向）
|
项目 |
周数 |
学分 |
各学期分配情况（周数） |
备注 |
|||||||
|
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
||||
|
军训 Military Training |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
集中进行 |
|
金工实习 Metalworking Practicum |
2 |
2 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
机电工程系 |
|
模拟电子技术课程设计 Analog Electronic Technology Course Design |
1 |
1 |
|
|
|
1 |
|
|
|
|
机电工程系 |
|
数字电子技术课程设计 Digital Electronic Technology Course Design |
1 |
1 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
机电工程系 |
|
光电子技术课程设计 Course Design of Optoelectronic Technology |
2 |
2 |
|
|
|
|
2 |
|
|
|
光电信息工程系 |
|
光电信息专业课程设计 Course Design of Optoelectronic Information |
2 |
2 |
|
|
|
|
|
2 |
|
|
光电信息工程系 |
|
创新制作 Innovative Production |
4 |
4 |
|
|
第3学期布置任务，第6学期学生交作品，学院组织评审小组给出成绩。 |
4 |
|
|
分散进行 |
||
|
科研训练 Scientific Research Training |
6 |
4 |
|
|
第3学期布置任务，第6学期学生交《科研训练》论文，学院组织评审小组给出成绩。 |
6 |
|
|
分散进行 |
||
|
产业实习 Industry Practicum |
10 |
10 |
|
|
|
|
|
|
10 |
|
分散进行 |
|
毕业设计(论文) Graduation Thesis |
16 |
10 |
|
|
|
|
|
|
6 |
10 |
在企业完成 |
|
实践教学环节总计 |
46 |
38 |
2 |
0 |
2 |
1 |
3 |
12 |
16 |
10 |
|
十二、课外活动和社会实践的要求及安排（课外拓展5学分、按学工部规定执行）
十三、有关说明
1.本方案适用于光电信息科学与工程专业2018级及以后学生。
2.本专业分普通方向和产业方向两个方向，学生在第六学期确定方向。
普通方向：《毕业实习》必修6周，共计6学分；《毕业设计（论文）》在院校完成；第七学期必修《量子力学》、《电磁场》两门理论课程，共计4学分。
产业方向：《产业实习》必修10周，共计10学分；《毕业设计（论文）》在企业完成。产业方向学生不修《量子力学》、《电磁场》两门理论课程。
联系方式