数学与大数据学院毕业论文（设计）管理规定

       毕业论文（设计）是人才培养方案中实践教学的重要组成部分，是综合学生4年专业知识、专业实践能力，写作技能等方面的重要教学环节，是提高学生知识水平和实践能力，培养学生综合素质与创新意识的重要途径。各系应当把加强毕业论文（设计）管理和提高毕业论文（设计）质量作为一项重要任务纳入工作日程，统筹安排，加强宏观指导与协调工作，以保障我院毕业论文（设计）质量不断提高。

       为了进一步加强我院毕业论文（设计）工作的组织与管理，结合毕业论文（设计）工作的实际，特制定本规定。

      一、 毕业论文（设计）的选题
           (一)毕业论文(设计)的选题应充分体现专业人才培养目标的要求和专业特点，紧密联系学科专业的实际，注重发挥学生的专业优势和特长，有利于巩固学生所学知识，有利于学生独立工作能力的培养。
           (二)选题范围包括以下三方面：
       1.结合所学专业知识进行专题研究；
       2.对基础教育有关理论和实践进行探讨；
       3.结合教师本人的纵横向课题的研究。
       对于本款第2条的选题数量应控制在总量的10%以内。
       (三)毕业论文（设计）选题不宜过大，难易程度要适当，综合考虑到学院的物质条件、指导教师力量，尽可能使学生在综合分析能力、检索文献能力、数据处理能力、阅读中外文资料能力、实际操作能力等方面都得到一定的训练等因素。

       (四)选题实行教师指导与学生自选相结合的办法，各系要根据学生的情况和教师的指导力量合理安排，做好协调工作。提倡学生自己确立论文（设计）题目，但一般不能选做本专业范围以外的课题，也不能选做没有指导力量的课题。对于教师提供的选题，要有一定说明，以备学生选择。
       (五)毕业论文（设计）选题一般为一人一题。如果课题要由两人或几个人共同完成，需由指导教师提出意见，经主管教学系主任批准，但每个学生必须独立完成其中的部分工作。不允许出现选题同一，毕业论文（设计）内容同一的现象。

      二、毕业论文（设计）的指导
      (一)毕业论文（设计）指导一般由具有讲师以上技术职务，有科研工作经验、责任心强的教师担任。所有指导教师由系统一安排，经系主任审查批准。为保证指导质量，每位教师指导的学生人数，一般不超过5人。
      (二)毕业论文（设计）指导任务一般应由本单位教师担任，也可由校外聘请专家或实习单位专家担任，需聘请或委托外单位人员担任指导工作，应报学院备案。
      (三)毕业论文（设计）指导教师职责：
      1.向学生讲清课题意义，提出明确要求。
      2、指导学生收集有关研究资料，向学生提供有关参考资料，审核学生填好的《毕业论文（设计）开题登记表》。
      3、检查学生毕业论文撰写或毕业设计进展情况，指导学生进行调查研究和制订实验的步骤、方法，回答学生有关毕业论文写作或毕业设计过程中遇到的问题。填好《毕业论文（设计）指导过程记录表》。
      4、认真审阅论文初稿或设计草案，提出具体修改意见，并对最后定稿拟写约300字左右的评语，并评定成绩。
      (四)指导教师必须坚持原则严格把关，既要防止包办代替或出现抄袭现象，又要防止放任自流降低要求。对学生的毕业论文（设计）应严肃认真、实事求是地写出评语，评定成绩。填好《毕业论文（设计）评议表》。
      三、毕业论文（设计）的撰写

      （一）毕业论文（设计）的撰写
      1.论文（设计）撰写要观点明确，论据充实，数据准确，文字通顺，条理清楚，字迹工整。
      2.论文题目确立以后，一般不得随意变更，论文（设计）篇幅应为6000左右。
      3.学生必须在规定时间内完成论文（设计），不得拖延。
      （二）毕业论文（设计）撰写的格式

      严格按照数学与大数据学院毕业论文（设计）撰写规范执行。
      四、毕业论文（设计）的审查
      毕业论文（设计）的审查工作是审查毕业论文（设计）质量的补充形式，对综合检验教学双方的工作情况，特别是对督促学生认真完成毕业论文（设计），确保论文（设计）的真实性和可靠性，提高毕业论文（设计）的质量，具有重要作用。指导学生填好《毕业论文（设计）任务书》。
      学生答辩前应从以下四个方面做好有关工作：
      （一）指导教师互查

      毕业论文（设计）的审查，由系根据学生论文（设计）选题的实际，按照专业、学科方向（范围）相近，进行互查。

      （二）小组检查

      1.成立若干审查小组。每一小组一般由学科方向相同或相近的3—5位教师组成（指导教师是其中之一），其中一人为主审老师。
      2.指导老师须在3天内写好论文（设计）评语。提出论文（设计）书面成绩，签名后送交系论文审查小组审阅。
      3.审查老师独自或由审查小组老师分工对学生毕业论文（设计）的写作水平与审查情况作出总结与评价。

      （三）严格做好审查成绩的评定工作
      审查小组应及时进行合议，对每一位学生的成绩上报系答辩委员会。    

      （四）学生的成绩最终由系答辩委员会予以最后评定

      各系成立答辩委员会，负责毕业论文（设计）成绩的最终评定，一律采用百分制，并与之对应五级记分制，即优秀、良好、中等、及格、不及格五个等级。

      五、毕业论文（设计）的答辩

      1.毕业论文（设计）的答辩有各系负责安排，可以根据实际情况分成若干答辩小组进行答辩，也可以分成答辩小组与答辩委员会的两次答辩。

      2.答辩小组由学科方向相同或相近的3—5位教师组成（指导教师是其中之一）。

      3. 答辩委员会由具备高级职称的5—7位教师组成，负责毕业论文（设计）最终审定，包括：论文格式、附属材料装订等。

      六、毕业论文（设计）的成绩评定
      (一)毕业论文（设计）成绩的评定采用五级记分制。即分为优秀、良好、中等、及格、不及格五级。
      (二)毕业论文（设计）成绩由系答辩委员会集体研究决定。
      (三)毕业论文（设计）及审查成绩评定标准：
      1.优秀（相当于百分制90分以上）：

      ①论题具有一定的现实意义或学术价值；
      ②对所研究的问题占有丰富的材料，论点鲜明，论证充分，能综合运用所学知识和技能，比较全面，深入地进行分析，有一定的独到见解；
      ③观点正确，中心突出，层次分明，结构严谨，文字流畅；
      ④审查中能熟练、正确地回答问题，思维清晰，具有较强的应变能力。
      2.良好（相当于百分制80—89分）：
      ①对所研究的问题掌握了比较充分的材料，能运用所学知识进行分析，有较强的解决问题的能力；
      ②观点正确，中心明确，条理清楚，逻辑性强，文字流畅；
      ③审查中能熟练、正确回答问题，思维比较清楚。
      3.中等（相当于百分制70—79分）：
      ①对所研究的问题掌握了一定的材料，基本上能结合所学知识进行分析。中心明确，主要论据基本可靠；
      ②观点正确，条理清楚，文字通顺；
      ③审查中能比较正确地回答问题。
      4.及格（相当于百分制60—69分）：
      ①能掌握一些资料，基本上说清楚论述问题；
      ②观点基本正确，条理清楚，文字通顺；
      ③审查中经过提示能比较正确地回答问题。
      5.不及格（相当于百分制59分以下）：
      凡有下列情况之一均为不及格：
      ①没有撰写毕业论文；
      ②掌握的材料很少或对所搜集的材料缺乏分析、归纳，不能说明所提出的观点；或未经自己思考，仅将几份材料裁剪拼凑而成的；
      ③文句不通，条理不清，言不达意，字数大大少于规定数量的；
      ④抄袭或由他人代笔的；
      ⑤审查中经过提示仍不能正确回答问题的。
      （四）评分应严格掌握评分标准；优秀率一般不超过5%。优秀论文（设计）应写出评语并推荐给学校。
      （五）凡评为“优秀”和“不及格”的论文（设计）由学院负责复审。
      本规定由数学与大数据学院负责解释。

数学与大数据学院毕业论文（设计）管理规定（2022.10.10院教7号）

                         数学与大数据学院

2022年10月10日