一、实验中心概况

建筑与规划学院实验教学中心位于江湾校区基础实验楼和仙溪校区B4泰和楼，主要包括规划设计室、遥感与地理信息系统室、智能化测绘实验室、建筑摄影实验室、建筑模型室、建筑声学实验室、园林工程实验与材料实验室、园林植物资源与应用实验室、景观生态保护与修复实验室、风景园林规划与设计实验室等实验分室。总面积约为2318平方米，生均面积约4.6平方米。中心现有固定资产1200多万元，生均拥有实验设备费约2万元，实验室主要承担人文地理与城乡规划、建筑学、风景园林3个本科专业的实验教学任务，每学年所承担的实验教学任务约3万人时数。

二、主要仪器设备

      微型电子计算机100多台，软件20多个，拥有三维激光扫描仪、便携式地物光谱仪、固定翼无人机、多旋翼无人机、手持式X射线荧光光谱仪、碳通量测量系统、走航式ADCP流速仪、水气界面CO2交换监测系统、手持式激光叶面积仪、植物冠层数字图像分析系统等先进大型精密仪器设备。

三、实验中心人员结构 

      实验中心设有实验室主任和实验室执行主任各1名，1人具有教授职称、3人具有中级职称，实验人员分工明确，责任到位。

表1 实验教学中心人员岗位责任表

四、实验中心在教学科研、人才培养、开放等方面取得的成果或特色
（1）教学科研方面：
       本实验室承担人文地理与城乡规划、建筑学、风景园林3个本科专业的实验教学任务。目前，实验室基本能够满足以上专业的本科实验教学工作。按实验教学大纲，实验开出率都是100%。并增设了部分加强基础知识和技能的综合性、设计性的实验，也为研究生学习和研究提供了实验条件。近年来，承担了多项横、纵向课题，其中国家自然科学基金12项，省级项目29项，市厅级项目51项，横向课题到账经费1000多万元。
（2）人才培养方面：
       实验中心在人才培养方面取得了显著成效，形成了独特的培养模式与特色。首先，通过构建多层次、模块化的实验教学体系，不仅强化了学生的专业基础知识和实验技能，还注重培养学生的创新思维和实践能力。实验课程设计上，既包含了基础验证性实验，也融入了大量综合性、设计性实验，鼓励学生自主设计实验方案，解决实际问题，从而提升学生的创新能力和解决问题的能力。其次，实验中心积极搭建校企合作平台，与多家知名企业建立合作关系，为学生提供实习实训机会，让学生能够在真实的工作环境中学习和成长。此外，实验中心还注重培养学生的团队协作精神和跨学科融合能力。通过组织跨学科实验项目、团队竞赛等活动，鼓励学生跨专业合作，共同解决复杂问题，培养学生的沟通能力和团队协作精神。

（3）实验室开放方面：
       实验教学中心以培养学生创新能力和独立思考能力，提高学生动手能力和科学研究能力为宗旨，充分利用实验室资源，对学生实行开放，为学生创造更多的学习机会。实验教学中心开放面向的专业主要为人文地理与城乡规划、建筑学、风景园林、环境科学、环境工程5个专业。开放内容主要范围包括计划课程中必修或选修实验项目、课程设计、课程实习、实验室开放创新基金项目、大学生创新创业训练计划项目、毕业论文、挑战杯、教师科研项目等，近5年来，共完成课程设计、课程实习开放项目30多项、实验室开放创新基金项目30多项、毕业论文开放项目50多项、科研项目30多项，实验室开放每年超过6000人时数。