为促进我院数学教育硕士的培养,我院邀请佛山市第一中学的吴统胜老师来校作系列学术讲座,我院数学教育全体研究生聆听了吴老师的讲座
10月9日,吴统胜老师在江湾校区基础实验楼206,作了关于数学教育实验设计的讲座。他指出,数学教育实验是实验者依据一定的理论假说和实验设计,主动操作自变量,对除自变量以外的影响因变量的各种无关变量予以自觉,明确和适度控制,观测其结果,用数学方法进行分析,从而验证理论假说,解释和认识数学教育客观规律的一种方法。吴老师从数学实验的定义、特点出发进行讲述。结合当今数学教学的趋势以及数学实验实施方向为主要内容,通过具体的案例,进行授课。
10月30日,吴统胜老师从我国的课标出发,结合信息技术的应用,对几何画板和超几何画板的操作进行讲授。吴老师还指出,数学教学本质是从概念出发、用基本数学方法去解决基本数学问题。讲座中,吴老师通过操作几何画板和超几何画板两个软件,制作出抛物线、椭圆等动态演示,解决求动点的轨迹问题。吴老师鼓励研究生掌握几何画板或超几何画板软件,为自身设计教学做服务。同时,吴老师还强调,信息技术应为学科内容、教师、学生之间的互动服务,不是为了运用信息技术而运用信息技术。
11月13日,吴统胜老师结合哲学的内容进行讲授。“哲学”源于希腊语,意思是“爱智慧”!哲学是一个元知识、元理学的概念,即所谓的“大道至简”。吴老师还指出,以数学史融入课堂,教学应为为思维而教,为素质而育,从而实现立德树人。
数学教育实验是数学教育硕士在读期间的一门重要课程,对于即将成为一线中小学教师的我们提供理论指导。吴老师是一位拥有20余年教学经验的教师,在他的带领下,希望我院数学教育研究生在教育的道路上越走越远。讲座期间,学生都认真做笔记,课间虚心向吴老师请教问题。
版权所有 © JN江南官方