孙教授聚焦如何寻找教学痛点、发掘教学创新点、打造培育教学成果等课程建设、人才培养、教研教改中的核心问题，指出以生为本是教学工作的第一理念，强调创新是教学工作的核心，详细讲解与分享在国家级教学成果奖申报、国家级一流课程建设、全国创新教学竞赛获奖、省课程思政教学设计大赛评审的经验。孙教授结合自己丰富的人生阅历，娓娓道来这一路的坚持与收获，以不一样的视角启发参会教师思考，激励青年教师在开展教研教改过程中不断提升自我。

周海波副主任随后介绍了暨南大学教师发展中心在教师培养、教学竞赛培育、教学激励方面的举措与成效，阐述了以赛促教、以赛促建、以赛促学的理念。我校教师发展中心林冬梅主任与医学院李霞院长分别进行了总结和发言，参会教师也积极与孙教授探讨在专业建设或课程建设中的问题，讲座在一片热烈的讨论气氛中圆满结束。

本次讲座极大地提升了医学院教师投身一流专业建设、一流课程建设、教学改革的热情，而且还增进了学院与高水平院校的合作交流，对于今后课程思政建设、专业认证、教学竞赛等各方面工作具有重大的促进作用和指导意义。

专家简介：孙平华，男，暨南大学药学院副院长，教授、博士生导师。广东省高等学校教学名师和广东特支计划教学名师,广东省教学创新竞赛与课程思政设计大赛评审专家。国家教学成果奖二等奖第一完成人、全国创新教学竞赛二等奖第一完成人、国家首批线下一流本科课程负责人。并获中国产学研合作创新与促进奖和广东省科技进步奖二等奖（第一完成人）。围绕创新人才培养新模式进行了长期的探索与实践，发表教改论文20余篇。主要研究抗感染药物的设计与合成、天然活性产物的全合成及结构修饰、计算机辅助药物设计与虚拟筛选等。近年先后主持4项国家自然科学基金面上项目、1项广东省基础研究重点项目、2项省部产学研项目和1项广州市重大专项等科研项目。以（并列）通讯作者在Nature Catalysis, Advanced Science, Nature Communication, Science China Chemistry, JMC等国内外著名学术期刊上发表学术论文100余篇；申请国家发明专利20多项（授权14项）。兼任广东省生物医学工程学会副理事长、广东省高性能计算学会副理事长、广东省药品食品智能制造工程分会主任委员、广东省药学会制药工程分会副主任委员、广东省药学会手性药物专委会副主任委员，广东省药学会药物化学专业委员会委员等；同时担任《中国药物化学杂志》、《中国医药导报》、《中南药学》编委。

                      撰稿人：曾芝璇、刘 靖

                      审稿人：黄 强

                      2022年1月20日