会议首先由古广灵处长进行教学工作专题讲座。古广灵以“成果导向理念下的一流专业和一流课程建设”为题，围绕专业建设背景、推荐要求、建设理念等方面，详细讲解一流专业建设过程中的注意事项，包括专业综合改革顶层设计、三年建设期方案的落地与实施、“四新”深度融合、“六卓越、一拔尖”人才培养、高质量教材建设等内容，同时对照一流课程的要求，提出在建设过程必须“突出目标导向，突出学生中心，突出持续改进，注重能力培养，有效提升课程的高阶性、创新性、挑战度”。在随后的“课程思政的认识、实践与思考”专题讲座中，古处长从“课程思政为什么？课程思政是什么？课程思政怎么干？课程思政怎么看？”展开论述，强调要坚持把立德树人作为根本任务，把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。提醒大家作为教育者应先受教育，以德立身，以德立学，以德施教，学习习近平总书记关于立德树人的重要论述，在常学常新中加强理论修养，并指出教师党支部是课程思政建设的重要推动力量。

古处长的精彩报告聚焦一流专业、一流课程与课程思政建设的指导思想与核心内容，以不一样的视角为参会教师带来了思想的盛宴、头脑的风暴，为今后开展各项教学研究、教材与课程建设提供了极为丰富的素材与参考。随后，古处长分别听取了口腔医学、药学、护理学、医学检验技术专业情况的汇报，针对各专业特点，对专业师资配置、发展方向、人才培养特色等方面给出了大量建议。

会议的最后环节为2022版人才培养方案和教学大纲编写工作部署，由教务办副主任何海健对近期学校发布的《佛山科学技术学院2022版本科专业人才培养方案修订指导意见》、《关于修订（编写）2022年版教学大纲、课程简介的通知》进行解读，明确主要时间节点，对调研论证、编制人才培养方案等工作进行了部署与安排。

本次会议在医学院口腔医学、药学、护理学专业成功立项省一流专业建设点之际召开，同时正逢新版人才培养方案与教学大纲的修订编写，对于学院今后建设一流专业、建设一流课程、开展课程思政建设、开展专业认证具有极为重要的指导意义。

                            撰稿人：刘 靖

                            审稿人：黄 强

                            2022年1月14日