医学院召开2023-2024学年第二学期仙溪和河滨校区学生座谈会

为充分掌握我院教学运行、管理工作等基本情况，进一步了解学生的学习生活状况和思想动态，收集学生对我院教学、管理、服务等方面的意见和建议，加强教学信息反馈，医学院根据学校期中教学检查安排于5月16日及23日分别召开了2023-2024学年第二学期仙溪和河滨校区学生座谈会。学院领导、学校教学督导、各系领导、教务办成员及辅导员出席座谈会并与学生现场交流。

座谈会上，同学们畅所欲言，来自口腔医学、药学、医学检验技术、护理学及专升本四个专业的学委代表分别从课程设置、课堂内容、实验教学设备保障、实践教学、河滨课室多媒体设备、学生课堂学风管理、后勤保障等学习和生活的情况等方面分享交流，他们对学校和学院的教学管理作出了客观的评价，对我院大多数教师的教育教学进行充分的肯定，同时也对个别教师在教学中普通话不标准、语速过快、讲课形式单一、缺少互动等情况提出意见和建议。各部系领导和老师认真听取每一位学生代表的发言，详细记录了同学们提出的困惑与建议，针对所提出的问题进行耐心细致的解答和疏导。

两场座谈会内容充实，交流积极，学生代表们提出的意见和建议客观具体，代表性和针对性强，会议收到预期效果。参会领导及校督导对座谈会作出了高度肯定，并对同学们提出了要求并寄予希望，一是鼓励学委代表要以身作则，做好学院与学生、教师之间的沟通，在班级中广泛征求同学意见，及时反映大家在学习上、生活上的建议、要求和困难；二是鼓励同学们除了要努力学习专业知识外，还应合理地处理好学习与生活的关系，培养学习自觉自律意识，充分展现当代大学生良好精神风貌和扎实的专业素养。

学生座谈会后，根据学校加强课堂管理、严肃课堂纪律以及教学过程质量监控与持续改进工作实施意见等相关文件要求，学院组织召开了教学工作会议，会议提出各系部要针对同学们提出的问题进行逐一梳理，反馈给存在相关问题的教师并及时整改，同时，系部要组织开展听课研讨会，特别是对教师教学质量评估中评估总分数在学院内排名靠后的教师进行重点关注，帮助教师发现课堂教学中的优点和不足，努力提高教育教学水平，逐渐完善自己的教学体系，积累教学经验。学院教务办接下来也通过举办教学沙龙、开展教学培训、听课评课等活动，做好课堂教学质量提升监管工作。学院通过学生座谈会和定期开展教学工作会议，不断加强老师和学生之间的沟通与交流，对学生提出的意见和建议进行反馈落实，有利于进一步完善学院教学管理和提高教师教学水平，从而促进人才的全面培养与发展。