医学部
school of medicine
导师制年度总结暨考研动员大会
为提高检验系学生的综合素质与考研竞争力，2022年6月23日上午，医学检验系举办了导师制年度总结与考研动员大会。
本次大会分为：检验系导师制2021年年度总结与考研动员二项议题。会议邀请医学检验系专业负责人王晓娟教授和陈鑫、张晓莉、冯娟、朱向星、寻阳、孙金燕、刘辉、梁一俊等老师现场指导，同时也邀请2022年成功考取研究生的优秀毕业生张玺威、刘莹滢为在校生进行经验分享。
导师制年度总结
首先由朱向星博士进行导师制年度工作总结报告，主要介绍了导师制建立背景、导师制2021年工作成绩以及2022年导师制的工作要点。朱向星博士指出，检验系创新性建立导师制，就是要指导和帮助检验学生从一走进大学校门就进行全方位指导，提高综合素质、专业素养和考研竞争力。
朱向星博士重点强调了导师制建立旨在让学生志趣结合、学有专长、增加就业竞争力和未来的发展潜力，培养未来行业拔尖人才。实践表明，近三年来随着导师制的建立和实施，使得检验学子在科研创新、学生竞赛、考研深造和专业实践等方面等取得了优异成绩。最后，朱博士感谢所有导师们的无私付出和同学们的积极参与，希望再接再厉取得更大成绩。
接下来，由陈鑫博士做导师制经验分享。陈鑫博士重点指出导师制以及考研的重要性，分析了近三年的考研趋势，此外，分享了近几年为贯彻导师制的具体做法，包括指导学生参与科研竞赛，指导学生做实验，举办文献汇报和经验分享座谈会等。
最后，由王晓娟教授做导师制工作总结点评，王晓娟教授分享了自己的亲身经历，分析了当前严峻的考研形势，提出了自己独特的建议和对同学们的期望，希望同学们能心怀感恩、有责任担当，目光放长远一些，尽早定下目标并做好相应的规划。王教授最后为各位优秀指导老师颁发聘书。
考研动员大会
一、师兄师姐的经验分享
医学院检验系邀请到了18级考研上岸的张玺威师兄和刘莹滢师姐来为20级和21级的医学院学子做考研的经验分享。
张玺威师兄从南方医初试复试的报考科目，考研英语的复习指导以及政治的复习指导等3方面详细地为我们做了学习交流的经验分享。强调要重视英语的学习，复试时要重视英语口语和文献翻译，要加强对专业英语的学习，可将医学教材书后面的词汇录入App背诵。
刘莹滢师姐也从考研报考的3门科目出发为我们做了经验分享，强调英语要经常做阅读，保持语感。对于专业课的学习，一轮要将课本看熟+看网课辅助理解，二轮理清知识点后做题巩固 。
二、各位老师做动员指导
孙金燕老师
孙老师强调在校学生要尽可能参与科研或课外实验，丰富经历，为考研的面试加分。同时也欢迎对她的研究课题感兴趣的同学积极联系老师，欢迎加入课题组。
寻阳老师
寻阳老师对考研本身提出了两个小建议，一是建议学生加入老师的科研团队，参与实验室的课题研究，多参加比赛，为复试加分；二是对于考研复习，同学们需要提前做准备的科目是英语，强调英语的学习要更多地重视输出，多表达交流，切忌“默默背单词”。
刘辉老师
刘辉老师提到考研动员，寄语同学10个字。一要“坚持坚持再坚持”，二要“找个伴”。在考研路上结伴而行，相互鼓励，相互督促！
梁一俊老师
梁一俊老师从两方面为学生提出建议，一是在考研前要明确自身是否对科研感兴趣，可加入老师团队，不断进行尝试；二要设立明确目标的计划，建议学生利用暑假时间考虑清楚今后的发展规划。
朱向星老师
朱向星老师建议学生梳理确立考研目标后，及早做准备。选择都是主动的，而选择考研也是为今后人生发展多一个选择！
医学检验
检验系历来重视学生综合素质培养和考研深造动员，检验系在全国创新性提出“志趣结合，医学检验特色拓展方向人才分类培养”探索实践，下设：（1）形态学检验方向：旨在培养工匠人才；（2）体外诊断产业方向：旨在培养创业人才；（3）科研与创新(含考研)：旨在培养拔尖人才。
本次会议总结的导师制工作，就是在“科研与创新(含考研)”模块下实践探索产生。通过近三年的实施，检验系学生综合素质和考研成绩有了质的提升，近年来取得多项国家级、省部级和行业级学生创新创业竞赛大奖，近三年考研录取率均超过20%，有多位毕业生考上复旦大学、厦门大学、暨南大学、南方医科大学等医学领域知名院校研究生，为检验学生追逐更远大的梦想、建设更美好的祖国奠定了基础。
下一步检验系还将壮大导师队伍，邀请院内外更多优秀导师参与，同时更深入开展学生动员，切切实实把导师制实施好，让更多优秀学生实现自己的梦想。
文稿 | 陈梦琳 续文利
图片 | 黎晓妍
初审 | 朱向星
复审 | 孙万源
终审 | 陈乐平