专业名称 |
开始时间 |
培养 学生数 |
培养目标 |
专业负责人 |
口腔医学 |
1984.09 |
3000以上 |
培养德、智、体、美全面发展,具备医学基础理论和临床医学知识,掌握口腔医学的基本理论和较熟练的临床诊疗技能的应用型口腔医学专门人才。 |
李 霞 |
药学 |
1968.09 |
3000 以上 |
培养德、智、体、美全面发展,具备药学学科基本理论、基本知识、和实验技能,具有较强的创新精神和实践能力、较强的社会适应能力和较高的管理水平,能够从事药物制剂生产、药物临床实用、药物质量控制、药物研究与开发及药事管理等方面工作的高素质应用型创新人才。 |
郭嘉亮 |
医学检验 技术 |
1968.09 |
3000以上 |
培养德、智、体全面发展,基础扎实,知识面宽,具有较强的创新精神和实践能力、较高的文化素质和较强的社会适应能力,具备基础医学、临床医学和医学检验的基础理论、基本技能和对检验结果的解释与分析能力,能从事医学检验和医学类实验室工作的应用型医学检验创新人才。 |
王晓娟 |
护理学 |
1951.09 |
20000以上 |
培养德、智、体、美全面发展,具有系统扎实的医学基础理论、护理学理论知识及人文社会科学知识,具有较熟练的护理学基本操作技能,具有较强的创新精神和实践能力,能从事临床护理、护理教育、护理科研和护理管理工作的高素质应用型护理岗位专业人才。 |
黄 峰 |