学校举办师德建设“浸润工程”三年行动启动仪式暨“砺・鉴”师德讲堂第一期活动

发表时间：2023-10-23

10月18日下午，佛山科学技术学院师德建设“浸润工程”三年行动启动仪式暨“砺・鉴”师德讲堂第一期活动在仙溪校区C2报告厅隆重举行。党委书记骆少明出席活动，与各二级学院党委负责同志一道按下启动键，共同为三年行动系列活动开启序幕，并讲授“砺・鉴”师德讲堂第一课。启动仪式由党委副书记钟飞健主持。党委副书记、纪委书记许晓珠，副校长卢清华出席。全校中层领导干部，二级学院系支部书记、系主任，“砺・鉴”师德讲堂第一期活动承办单位医学院全体教职员工，以及全校各二级学院教师代表500余人参加上述活动。

经学校党委研究决定，开展师德建设“浸润工程”三年行动（2023—2025年），是进一步深化研究教师队伍建设、师德师风建设新的时代内涵的具体举措，也是以实际行动践行习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神、做到“学思用贯通、知信行统一”的具体体现。学校希望一是通过创建“三砺”品牌，来润心养德；二是通过完善协同长效机制，来润元固本；三是通过开展清朗净化行动，来润风正气。以“三润”品牌为牵引，在深耕浸润中，孕育优良师德师风，为培养“四有”好老师、为培育具有教育家精神的优秀教师，掌舵定向、保驾护航。

骆少明指出，作为为培养“四有”好老师、为培育具有教育家精神的优秀教师，贡献出的“佛科院师德建设实践方案”，要用匠心、恒心来办好师德建设“浸润工程”三年行动一系列活动，积尺寸之功，为久久之功，努力涵养高尚师德，积极创建优良师风，把“三砺”主旨定位和“三润”预期目的体现得更加淋漓尽致，让师德浸润效果和教师在落实立德树人根本任务中的主体作用发挥出更大功效。

骆少明为“砺・鉴”师德讲堂讲授第一课。他通过分享亲身经历的三个小故事，精彩讲述并描摹出他身边的人民教师“为学、为事、为人”相统一，以及坚持既做“经师”、更做“人师”最美丽的样子，为大家提供了借鉴、共勉、砺行的三个好的榜样。他强调要把“砺·鉴”师德讲堂打造为具有佛科院特色的，属于老师们自己的师德宣讲台、展示台和相互砥砺借鉴的平台，让大家可以在此切磋琢磨、得到浸润熏染。他也希望在这个全新的讲堂上听到更多佛科院教师的育人故事分享，有更多的老师一同在佛科院参与塑造更加接地气的“教育家”精神，勠力同心建设好佛科院教师共同的“精神高地”。

       钟飞健在主持时要求，要按照行动路线图，认真组织实施，坚决、持久、深入地推动未来三年一揽子行动，让师德建设“浸润工程”三年行动作为具有代表性的、里程碑式的成果，翻开学校师德师风建设“新篇章”，力争在优良师德师风创建的关键环节取得突破，用师德挺起“新JN江南”的“硬脊梁”，促进全校立德树人整体工作再上新台阶。

“砺・鉴”师德讲堂第一期师德巡讲由医学院党委承办。医学院检验系系主任龚道元教授作了题为《我和我的医学检验》的师德巡讲报告分享。龚道元用丰富的图片资料和实物讲述了他三十年如一日，坚持以生为本，在品德教育、生活、学习等各方面关心关爱学生成长成才；以时时放心不下的责任感和使命感为院系教师引进、实验室条件提升多方奔走；甘坐科研冷板凳、苦练教学内功，编写一系列专业性与实用性俱佳的教材的故事。生动彰显了佛科院教师不忘立德树人初心，牢记为党育人、为国育才的使命担当。

“砺・鉴”师德讲堂第一期师德巡讲活动在教师中引起热烈反响。大家纷纷表示，宣讲方式新颖，榜样事迹令人感动，让人倍受鼓舞。将在今后的教学科研和立德树人工作中向身边的榜样看齐，学习他们高尚的师德风范、严谨的治学态度、赤诚的育人情怀，传承弘扬好教育家精神，为建设教育强国矢志担当。

按照有关工作部署，“砺・鉴”师德讲堂师德巡讲活动将由各二级学院党委分期承办，力求办成巡讲、展示人民教师“至真”“至善”“至美”的舞台，让“人力、人心、人的智慧”成为“支撑、贡献和反哺反促”学校“三大工程”有温度的“润滑剂”。“砺・鉴”师德讲堂师德巡讲活动将争取做到全校各基层教师全覆盖，广泛引导教师群体见贤思齐、砺学砺行，让佛科院的教师在学校事业发展的各个领域人人都能够成为有担当的“主心骨”，努力让全校教师在培养更多堪当民族复兴大任时代新人的佛科院讲台上更有力量。

（党委教师工作部）