2025年3月19日下午2点,管理学院针对2025版人才培养方案修订工作专门召开了启动大会。学院党政领导、专业负责人、系主任、教学副主任、教务办全体人员共20余人参加会议。会议由副院长吕向虹主持。
院长徐雨森指出,本次会议既是一次学校相关要求的解读会,同时也是一次工作研讨会,更是一次动员会。人才培养方案修订工作既是学院对2024年教育部教育教学审核评估意见的积极回应,更是为深入推动教育教学改革工作走向深水区的一次主动作为。学院全体教师需要从对专业提升发展负责和对学生人生发展负责的高度全力以赴做好此项工作。他强调既要做好减法,即减少必要性较弱的课程,同时做好加法,即开设适应新时期要求的新课程。新的培养方案中要突出论证方法类和实践类课程,突出关注整体课程体系结构的科学性论证和优化。
接下来,吕向虹以《OBE理念与人才培养方案修订》为题,进行了主旨发言。他强调了修订工作的三点要求:一是要切实从毕业要求和人才培养目标反向设计各教学环节和课程体系;二是要处理好三个关系,即“培养目标与毕业要求的关系”“毕业要求与教学环节(课程)的关系”“毕业要求与课程教学内容的关系”;三是抓住“广泛开展需求调查、明确人才培养目标、清晰学生毕业要求、理清人才培养标准、理顺课程结构支撑”等五个关键步骤。随后,吕向虹还就各系各专业开展调研作了部署。
最后,徐雨森再次指出,培养方案中要大量吸纳新理论、新工具、新方法,工作报告的文字撰写繁简得当。本次修订工作不但是一次知行互鉴、产学互鉴、同行互鉴的过程,更是一次本专业内同事、全院同事乃至学院相关专业同事间互鉴的过程。通过以上互鉴行动,在完成修订工作的同时,各个专业力求达成以下四项成果:若干项教改课题、若干篇教研论文、若干项前沿学术议题及若干本自编教材。各系、专业均表示将制订周密工作计划,积极开展多轮次研讨,高质量完成修订工作。
稿件来源:管理学院
通讯员:仇健敏
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