2015年12月16日至29日,校长郝志峰率学校办公室、教务处、人事处、科技处、资产与实验室管理处、研究生处等部门负责人分别到各二级学院与附属口腔医院广泛开展调研,全面了解各二级学院目前发展的基本情况及存在的困难,听取各二级学院对建设高水平理工科大学的工作建议,并就如何解决各学院发展中存在的困难和问题、结合学院工作推进高水平理工科大学建设等提出了明确要求。各二级学院班子及部分学科带头人、教授代表、附属口腔医院领导班子成员分别参加了所在学院调研座谈会。
郝志峰在调研中指出,高水平理工科大学建设是学校发展史上的重要机遇,也是学校面临的严峻挑战,时间紧、任务重,需要全校上下齐心协力,以只争朝夕的精神真抓实干,二级学院作为学校的主要办学实体,要充分发挥积极性与主动性,为高水平理工科大学建设献策献力。郝志峰表示,学校对高水平理工科大学建设的各项任务进行了多次研究与征求意见,形成了总体方案与基本思路,他要求各二级学院近期要做好以下工作:
第一,在二级学院调整与学科专业调整方面,要以9月14日签订的省市共建协议为核心,服从学校发展大局,分解指标任务;并以此次调整为契机,改变个别学院以往学科发展较为分散的状况,围绕一至两个突破点,将已有发展优势串连起来,形成明晰的发展路径与时间推进表,以进一步凝练学科方向、聚焦学科特色、聚集学科力量、形成学科优势。
第二,在以“政策特区”打造“人才特区”方面,要形成以成果为导向的氛围,在对理工科有所倾斜的基础上,各学科(包括人文社科等相关学科)一视同仁、校内外相打通,参照学校“高层次人才”引进标准,各学院拟定一个业界公认的“人才特区”条件指标,如相当于国家自然/社会科学基金项目、高水平论文、发明专利等的若干指标,不论校内外人员,只要能达到条件,即可享受“人才特区”待遇;除“人才特区”以外的常规引进人才,也要继续进行,以形成结构合理的人才梯队,各学院要主动“走出去”物色所需人才。
第三,在打造“高校+高端研究院所+龙头企业”模式以实现开放办学方面,要充分利用佛山的行业、企业等各方资源,并能形成明确具体的合作方向和内容,整合研究力量,在“国字号”研究平台方面取得突破。
第四,在人才培养与教学改革方面,必须坚持教学与科研并重,教学管理部门、各二级学院与各位老师都要多了解与思考,如何增加课堂教学吸引力,如何让学生在课堂上将注意力集中于学习,要真正做到以生为本,服务学生的创新创业、成人成才;同时要深化教学改革,可先采取“小、快、灵”方式,在每个班选拔5-10名学生进行教学改革实验,在教学改革过程中注意提炼经验、总结做法、形成材料。
第五,在重大业绩成果方面,学校正在修订重大业绩成果奖励办法,以充分激励全校教师在国家级项目、高水平论文、发明专利等方面多出成果,如目前正在进行的国家自然/社会科学基金项目申报工作,各学院就要抓紧动员与组织申报。
郝志峰表示,尽管学校发展还有很长的路要走,也会不断出现新情况与新困难,但相信在全体师生员工的共同努力下,建设高水平理工科大学的目标一定会实现。
(校办)
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