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根据省委党的群众路线教育实践活动的统一部署和安排，10月22日，学校党委用一整天的时间召开党的群众路线教育实践活动领导班子专题民主生活会。省委第二十六督导组组长王国健，督导组成员黄锡炳、陈驰到会指导。学校领导班子成员、副校级领导全部参加了会议，学校党委委员、纪委副书记列席了会议。学校党委书记邹采荣主持会议。
学校领导班子及成员紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，以为民务实清廉为主题，以“反对‘四风’、服务群众”为重点，结合执行中央八项规定，紧密联系思想、作风和工作实际，以整风精神开展批评和自我批评，认真查摆“四风”方面存在的突出问题，深刻剖析产生问题的根源，进一步明确努力方向和整改措施。
会议首先由邹采荣书记通报了领导班子专题民主生活会的准备工作情况。学校党委对开好这次专题民主生活会高度重视，会前做了扎实的准备工作。先后召开了多次学习讨论会、专题辅导报告会，深入学习中央文件和习近平总书记一系列重要讲话精神，切实把思想和行动统一到中央的部署和习近平总书记的要求上来，为开好专题民主生活会作了思想理论准备。学校党委坚持开门搞活动，通过面对面、背靠背、请进来、走出去等方式，聚集“四风”问题，共征求到干部群众的意见、建议422条。根据省委第二十六督导组反馈的意见和征求到的意见，学校党委多次召开会议，聚焦“四风”，坚持边查边改，党政领导班子及时向全校师生作出加强作风建设的十项公开承诺，出台了一系列的制度规定。学校党委主要领导同志与班子成员以及班子成员相互之间进行了深入交心谈心，沟通思想、交流意见，互相启发、互相促进。邹采荣书记亲自主持了领导班子对照检查材料起草工作，班子成员自己动手撰写了个人对照检查材料，邹采荣书记和省委第二十六督导组进行了认真把关，为开好民主生活会打下了坚实基础。
接着，邹采荣书记代表领导班子进行了对照检查，带头对自身存在的问题进行查摆和剖析，并接受班子其他成员提出的批评。班子其他成员逐一作对照检查，相互之间坦诚地开展了批评。
对照党章、对照廉政准则、对照改进作风要求和群众所提意见，领导班子认真查摆了“四风”方面存在的突出问题共16条。形式主义方面的问题：一是政绩观存在一定的偏差，有时过于强调一些数据与排名，对内涵建设的思考与投入精力还不够；二是班子成员之间还需进一步主动开展批评与自我批评，谈成绩多、谈问题少；三是传达上级有关指示精神时，布置工作的方式稍显简单，结合学校自身深入思考提出的对策不够，对如何针对学校实际抓落实的研究还不够；四是存在制定了某些制度但没有很好地落实、跟踪、督办的现象，有些制度形同虚设；五是能坚持理论中心组学习，但有时学习深度不够，以所学的理论知识指导办学实践的意识与能力不够强。官僚主义方面的问题：一是校领导与广大一线教师的联系沟通比较少，对教学科研一线的情况关心得还不够，较少与学生直接开展对话交流、倾听群众的心声；二是对广大师生员工反映的学校各方面存在的问题，未能及时予以回馈，也没有花大力气给予解决；三是对一线教师反映的机关作风方面的问题，未能很好地开展批评教育并及时纠正，奖惩机制还不够完善，以致一些机关人员工作效率不高，服务意识不强；四是学校发布一些文件时，没有广泛听取广大群众的意见，对调动全体教职员工参政议政的积极性有一定的影响；五是班子成员各司其职、积极推进分管工作的主动性还不够，很多工作寄望于通过开会来推动。享乐主义方面的问题：一是艰苦奋斗、吃苦耐劳、勤俭节约的精神有所衰退，勤俭办学的思想未能很好地落实；二是学校在进行建设、召开会议、开展项目等方面的经费安排存在往上限靠的情况，造成了一定的浪费；三是在进行公务接待时，有时存在用餐超出标准的情况；四是在推动学校发展进程中，存在精神懈怠、小富即安的思想，积极进取的精神有所减弱，对学校的发展成绩更多地满足于自己与自己比，没有看到兄弟高校的快速发展；五是解放思想、创造性地开展工作做得不够，存在按部就班、因循守旧的现象，凭老经验、老办法办事的多。在实施改革遇到困难或阻碍时，破除万难的决心、勇气与信心不足。奢靡之风方面，在八项规定出台之前，学校有些会议到校外风景名胜区召开，造成了一定的浪费。针对这些问题，领导班子从理想信念、宗旨意识、党性修养、政治纪律和政绩观、权力观、世界观等方面深刻剖析原因，提出了五个方面具体整改措施：一是重点围绕领导班子及成员在“四风”建设方面的问题，采取措施，有针对地做好整改工作；二是带头学习理论，提高自身素质，加强党性修养，强化领导干部全心全意为广大师生员工服务的意识和能力；三是带头执行民主集中制，提高科学决策水平；四是进一步加强和改进学校领导班子、成员以及机关工作作风，密切联系群众；五是着力解决事关师生切身利益问题。
班子成员认真对照检查自身在作风建设上存在的问题，深入剖析思想根源，有针对性地提出整改的措施，互相之间开展了批评和自我批评。大家敞开心扉，畅所欲言，敢于揭短亮丑，碰撞了思想，交流了观点，讨论了问题，对加强学校班子作风建设提出了许多中肯的意见和建议。在自我批评方面，对照广大干部群众对校领导班子及成员作风建设的意见，主动把自己摆进去，认真检查，主动认账，勇于担责，切实整改。在批评方面，出于公心、与人为善，诚恳地提出批评意见和建议，帮助同志、促进工作。一天的会议既有红脸出汗的紧张和严肃，又有加油鼓劲的宽松与和谐。
邹采荣书记作了总结讲话，他说，这次专题民主生活会只是一个好的开端，党的群众路线教育实践活动的成效最终要落实到“四风”突出问题的整改和作风建设的加强上。班子成员要用习近平总书记的重要讲话精神统一思想、指导实践，切实解决好世界观、人生观、价值观这个总开关的问题。要以这次教育实践活动为契机，从讲政治讲大局守纪律、坚持民主集中制、坚持党委领导下的校长负责制、坚持密切联系群众、敢于负责勇于担当、发挥模范带头作用等方面，切实加强班子建设特别是思想政治建设，全力抓好党委作出的党政领导班子严格执行中央“八项规定”，坚决反对“四风”，切实加强作风建设十项承诺的落实。
邹采荣书记对下一步的教育实践活动提出了三点要求。一要进一步加强理论学习，重点是深入学习习近平总书记一系列重要讲话精神，深刻领会精神实质；学习贯彻落实中央和省委的有关决策部署，并切实抓好贯彻落实工作。二要进一步加强对教育实践活动的组织领导和工作落实，把领导班子示范带头作用体现到教育实践活动全过程；班子成员要亲自参加分管或联系单位班子专题民主生活会，
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