1.指导各教学单位制定和修订各专业人才培养方案，创新人才培养模式，提高人才培养质量。

2.指导各二级学院开展专业结构调整优化及新专业申报，加强一流专业建设。

3.推进一流本科课程、新课程建设和优质在线开放课程教学资源建设；开展规划教材建设，推进习近平新时代中国特色社会主义思想进教材工作。

4.制定和完善教研教改制度；负责各级各类教学研究、教学改革和教学质量工程项目申报及过程管理工作；组织开展各级别教学成果奖的评选与推荐工作。

5.协同推进“四新”建设、产业学院建设及课程思政建设等工作。