11月12日下午三点，17级教育硕士英语方向部分研究生在导师周胜教授指导下举行了第一次读书报告会。周胜教授、16级唐娟同学及17级三位英语学科教学专业的同学参与了本次读书交流会。
报告会上，17级的三位同学就自己所读书目的感受和体验与大家进行分享和交流。冯小清同学分享了《小学外语学业评价》，从作者简介、主要观点、引言以及建议四个方面对该书进行了介绍。赖小燕同学围绕“英语学科核心素养”这一话题分享了相关的文献，对核心素养的定义、学生核心素养的培养、从英语课程总目标到英语学科核心素养的变化，对该话题进行了简单而精要的概述，就核心素养下的英语教学提出了教学策略。谢燕红同学选取的《第二语言研究中问卷调查方法》一书涵盖了问卷设计步骤、问卷的组成部分、问卷的设置、问卷的实施及数据的处理等内容。在随后的自由交流和讨论的过程中，大家纷纷主动提问，积极发言。针对具体问题，三位同学做了详细回答。16级唐娟同学随后与大家分享了毕业论文的选题及实习过程中的经验和感受，给师妹们的学习增添了动力。
（唐娟分享经验）
最后，周胜教授分别对讨论内容做了补充和总结，并就2017级英语学科教学专业毕业论文选题提出宝贵的意见和建议，并要求同学们多阅读相关的书籍，保证读书时间，为同学们未来的学习指明了方向。
（导师周胜教授作总结讲话）
此次读书报告会激发了同学们的读书热情，促进了同学间、师生间的交流，提高了同学们对著作的分析能力
（导师周胜教授与17级三名学生合影）
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