01 梁欣
个人简介：汉语言文学专业，2022年毕业，现就读于华南师范大学文学院，专业为学科教学（语文）。本科期间曾获国家级和省级奖项各1项，校级奖项7项，院级6项，2022届校优秀毕业生。
目前求学过程发现与本科阶段有什么不同？
于我而言，研究生学习和本科阶段最大的不同就是更加讲求学习的自主性。不论是平时的课程还是比赛、研习活动，很多时候很多机会都需要自己去了解、选择和准备。另外，研究生阶段的学业任务也比较重，时常需要撰写学术论文，因此在本科阶段也建议大家多到图书馆、多利用知网去搜集、翻阅优秀论文，多读多思考，从纵向和横向两个方面为自己本科毕业论文的撰写、考研以及读研都奠定扎实的基础。
读研后，认为自己本科阶段相对于研究生有什么需要提升的地方?
我认为自己最迫切要提升的就是自主学习的能力。因为自己在本科阶段还是比较依赖单向的知识授受的形式，自主学习的意识还相对比较薄弱。
有没有找到自己毕业后的职业方向？
我就读的是学科教学（语文）方向，是职业导向性的专业硕士，所以不出意外的话应该也是会寻找和专业对口的工作，努力成为一名中学语文教师。谈及在研究生阶段的一些愿景，就目前来说，因为我本科是非师范方向的，在师范技能方面的理论知识和实践经验这两块都还是比较欠缺，因此在读研期间我也想恶补一下这些缺陷。
对于在纠结是否需要考研的师弟师妹们是否有一些建议？
现在不论是专硕还是学硕都需要三年的学习时间，投入的时间成本还是比较大的，所以建议大家在决定考研之前一定要想清楚自己读研的出发点是什么。在做出决定之前，也可以和家人、师长进行交流，想清楚了之后就真的要一心一意投入到备考这条路上啦。而在做出决定之后，就要时刻提醒自己，一定要坚定信念，不要给自己留后路，要逼自己一把，我相信这样的话，最后的结果也肯定不会让你觉得有遗憾。
02 丘明珠
个人简介：英语专业，2022届毕业生，目前在广州大学就读学科教学（英语）专业。
本科生或研究生期间所获荣誉：
①外研社杯全国大学生英语演讲比赛省赛三等奖
②外研社杯全国大学生英语辩论比赛华南赛区三等奖
③广州大学2022年硕士研究生学业奖学金一等奖
读研后，认为自己本科阶段相对于研究生有什么需要提升的地方?
自己本科读的是商务英语专业，研究生读的是学科英语师范专业。跟本科相比，方向有所不同，很多知识都是第一次接触和学习。在经历了一个多学期的读研生活后，感觉在学业方面有很多需要提升的地方。比如说教育学科专业的基础知识，得扎扎实实的重新学起，如何备课，如何进行教学设计，要提升自己的教学能力等等。
另一个方面，研究生阶段，我认为自我学习能力的提升对比于本科阶段来说需要有很大的提升，需要提升自己的文献研读能力，文献的写作能力。
认为自己在研究生阶段需要作出哪些努力？
有找到自己毕业后的职业方向。我认为在研究生阶段需要结合自己的价值追求、兴趣爱好、性格能力等特点高效利用时间，做到学思结合，劳逸结合，力争在读期间能够发表出好的学术论文。也要志存高远，高标准严格要求自己。向导师和师兄师姐学习查阅文献的技巧、怎样形成创新性想法并付诸实践。要针对学习工作中遇到的困难积极向老师和同学们请教。
研究生学习的主要目的不仅是掌握知识，而是要学习如何创造知识。其次，研究生的主要学习方法不再是单纯的读书与听课，而是在研究的过程中不断学习。在这些方面我都需要做出努力。
对于一些纠结是否需要考研，或者比较迷茫的毕业班师弟师妹，有什么建议？
考研还是工作，我觉得这一点因人而异，每个人的学习情况、经济等各方面的条件都是不同的，关键是要根据自己的特点来作出适合自己的选择。读研从来都不是一件非常轻松的事情，在进行选择之前，要自我审视：我是否适合研究某些专业知识?我是否对某专业拥有较大的兴趣?如果选择考研是为了更好的就业，那就要和未来的职业规划联系起来。很多工作具有学历门槛，例如医生、大学老师，会明确要求你的学历，那就必须要去考研。但是有一些工作更加注重工作实战经验和技术能力，对于学历反而没有太高的要求。这时候就要结合自己的职业规划选择考研还是工作。
不过有一点需要注意的是，不管你是选择就业还选择考研，都必须要摆正自己的心态，认清自己的位置，只有这样才能得到有利于自身特点的结果。做出这种选择是很艰难的，考研也是有风险的，所以在进行选择的时候一定要将风险考虑进去。理性因素和感性因素都考虑进去，在人生的第一个分岔口做出自己想要的选择，才是最大的成长。首先是要树立自己的目标，通过实践，结合自己的兴趣，有了目标之后然后在去行动。确定目标的这个过程可能会很漫长，可能会感到迷茫，但是一定要去实践，尝试了才能使目标清晰化。
03 杨泳诗
个人简介：2017级教育技术学（师范）专业，2021年毕业后研究生就读于四川师范大学现代教育技术专业。
本科生所获荣誉：
①2017-2018学年国家奖学金
②2018年“创青春•挑战杯”广东大学生创业比赛创业技术赛-铜奖
研究生所获荣誉：
在第十三届全球华人探究学习创新应用大会（GCCIL2022）作品评选一等奖
目前求学过程发现与本科阶段最大的几个不同点是什么？
学业上：
（1）本科生课程较多，从大一到大四都有课，但研究生课程较少，主要集中在研一这个阶段来上，而且课程主要以专业课程为主，课程不是学业的重心，研究生以学术研究为重点，关注更多的是自己专业方向上研究的内容。
（2）本科生有班主任，有助班，课程上不懂的问题可以请教同专业的师兄师姐或者老师，研究生是跟着导师来学习，根据导师布置任务来完成相关研究，一般交流比较多的是同门的师姐师兄师弟师妹，跟其他同学在学术上交流会比较少。
生活上：
（1）因为到了研究生阶段，比较少去加入社团协会，参加的活动比赛也少，所以研究生交际圈会比本科生要小，除了同舍友，一般交流比较多就是同门师姐师兄师弟师妹。
（2）从广东来到四川，饮食上会改变比较大，四川以辣为主，很多美食都是无辣不成宴，所以需要去适应，并且千里迢迢来到远方，特别在一些节日会有思乡的情绪。
读研后有没有遇到什么困难？自己是怎么解决的？
困难在写论文上，导师给出的研究主题，但具体的研究内容研究思路研究方法都需要自己慢慢琢磨，很多时候会卡住想不明白下一步怎么做。
解决的思路：
（1）通过学校图书馆的数据库寻找与自己研究主题相关的文献，下载的文献一定要多看多琢磨，充分用好Endnote、CAJViewer 、Noteexpress等文献管理软件，记录好关键内容，以便后续能在自己论文中利用上；
（2）将于自己研究主题相关的文献阅读得差不多，这时候可以下手写，但写论文前需要先把自己研究思路捋清楚，每一阶段怎么研究研究什么要得到什么结果都需要想好，这个时候可以与自己导师交流，把想不明白的地方都一一进行询问；
（3）写的过程中，可以卡在几个点将论文发给导师过目，第一将研究内容部分写好，这时候可以给导师看一下，看内容上有没有偏离主题；第二将研究数据与分析部分写好，这时候主要让导师看数据是否有问题，数据是否能体现出研究结果；第三将初稿写出来，可以给导师看整个论文的逻辑、前后关联性、研究重点是否都展现出来。
有没有找到自己毕业后的职业方向？认为自己在研究生阶段需要为这个职业方向作出哪些努力？
未来职业方向在教师与辅导员这两个上。需要做出的努力：
（1）研究生首先要把自己研究做好写好，把自己毕业论文一直放在心上；
（2）抓住与职业相关的比赛，如微课比赛、“田家炳”比赛、iteach比赛等，增加自己相关经验与经历；
（3）实习阶段是提升自我的好时期，多与校内老师沟通学习，多问多想，从备课到上课再到课后反思每个阶段都做好记录，不断改进自己每个方面，在一次次磨砺中提升自己。
在找工作前期：
（1）了解考教师编与学校辅导员需要具备的条件；
（2）搜集教师编与辅导员上岸的经验贴，或与已经上岸的同学询问，总结需要做哪些准备（关注不同地区不同院校岗位发布信息、考试或面试需要的资料、考试或面试内容形式等）；
（3）抓住应届生的身份，把握好时间安排复习时间，多留意教育局或院校发出来的信息。
给准备考研的师弟师妹们的建议或想说的话：
（1）考研前要想好自己为什么考研，是自己兴趣所致，是未来就业所需，还是想要继续深造，不管是为了哪个，选择了就要坚持下去，犹豫不决才会导致最后一事无成。
（2）考研不仅仅考的专业知识，更是考的信息战，要做到“眼观六路耳听八方”，不断要从外界获取各种信息，无论是考研前择校择专业，还是考研所需的各种资料，或者是复试前问题搜集，都是要吸收大量的信息才能做到有条不紊。
（3）考研是一道坎，读研也是道坎，希望大家都能关关难过关关过，在摸爬滚打中一步步成长，坚持下去，大家都超棒的！
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