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数学与大数据学院2019级教育硕士开题报告会

为了研究生更好地完成学业、顺利毕业,20201222日下午两点在江湾校区会通楼开展了学位论文开题报告会。




     第一组在会通楼301课室进行,出席的专家评委有我院的杨豫晖教授、杨灵娥教授以及佛山市第一中学的吴统胜高级教师。首先是黄泳誉进行汇报。从多个角度阐述了把HPM的研究渗透到初中的平面几何的教学当中,提出了清晰地教学思路,最后多位导师给予了点评。第二位上场的是郭肖雯,进行了基于APOS理论分式与分式方程的教学研究的开题报告,展示出来较为优秀的创新点和清晰地研究思路,各位导师也给了中肯建议和亲切的鼓励。第三位上场的是谢小红,进行了基于核心素养下初中数学综合与实践课程的教学研究的开题报告,有着较好的研究思路和研究方向,各位导师总多方面进行了点评,给出了宝贵的建议。第四位上场的是孙静,进行了发展初中生推理能力的几何教学策略研究的开题报告,并且有着较为清晰的研究思路,总体规划较好,各位导师也对这个课题有了详细的了解,并且对教学策略的研究给予了一定的建议。第五位上场的是赵丹妮,进行了基于PISA 视角下初中生数据分析能力的培养研究的开题报告,针对十五岁的青少年进行的一系列的研究分析,也有着较为详细的技术路线图,各位导师也给予了一些宝贵的建议。第六位上场的是曹露乙,进行了STEAM观点下初中数学建模教学设计与实践的开题报告,虽然PPT出现了一点小问题,但是曹露乙师姐还是充分的讲出了自己的课题研究方向的思路,最后各位导师也给出了许多宝贵的建议。最后,经过了六位师兄师姐的开题报告的展示,导师们也做出了开题总结,给了各位同学一些宝贵的建议,此次开题报告圆满结束,并进行了合照。

第二组在会通楼315课室进行,邀请了我院吴楚芬院长和华南师范大学田艳玲老师以及佛山市南海区桂城中学的高级职称张芳华老师现场指导。




19级的各位同学就论文研究的背景、目的意义、主要内容、现状分析与主要研究方法、过程设计、预期研究成果及具体任务安排等作了详细的汇报,20级的各位同学认真倾听、学习。每位同学汇报完后,专家老师们都给予了一定的评价和建议。






第三组在会通楼324课室进行,邀请了我院的冯莹莹老师和顺德区勒流江义中学周伟萍老师以及任月嫦老师。各位19级同学分别阐述了自己对于论文的构思、研究以及创新所在,提出自己对于研究的困惑,学院指导老师及中学一线名师认真聆听、评价,相互交换意见并给出合理的修改建议,对开题报告给予一定的意见和指导。




此次开题报告会,严肃而有序,通过与各位老师的沟通交流,使论文写作思路尚不清晰的学生豁然开朗,有了明确的方向,使论文研究方法存在偏差的学生及时纠正,为日后论文的顺利进行打下了良好的基础,也为20级同学之后的研究方向拓宽思路。


    

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