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为有效提升中文系的新师范、新文科人才培养质量，促进汉语言文学专业人才培养模式改革，落实汉语言文学（师范）专业认证状态保持“持续改进”要求，中文系于2025年1月9日下午召开了“基于OBE理念的汉语言文学专业课程与教学设计研讨会”，学院李婵娟院长、谢敏玉副院长和中文系全体教师参加。会议分三个环节，由中文系系主任石了英教授主持。

环节一：分享对OBE理念的理解和学习心得。老师们结合“产出导向”“学生主体”“持续改进”“任务驱动”“做中学”“课程思政”等关键词，分享了学习教务部组织的“基于OBE理念下的人才培养方案暨课程教学设计与教学评价体系构建”线上培训课程后的心得。

环节二：石了英主任结合参加广东省教育研究院培训，就如何落实汉语言文学（师范）专业认证状态保持“持续改进”，提出了几点建议。在课程建设上，根据“必修必改”要求，建议持续修订课程大纲，保留过程性材料，从专题化和实践性两方面优化课程内容；在学习方式上，建议采用自主合作探究式、项目式、线上线下混合式等多种学习方式，以合宜优质的学习任务驱动学生“做中学”，总之是想办法让学生动起来，真正落实学生主体；在评价方式上，建议用好评价这把“尺子”，以评促学、以评改学，重视过程性评价、多元化评价，提升作业设计质量，有效利用课程达成度报告结果进行持续改进等；在实践实训上，建议大家共谋划、齐参与，落实好系里所提出的教育见习-研习-实习一体化举措，有效提升师范生的教育教学实践能力。

环节三：老师们结合自己所授课程，交流自己落实OBE理念过程中的经验、做法，以及痛点和难点。大家畅所欲言，不时形成交锋，研讨氛围十分热烈。

最后，李婵娟院长对本次研讨会作了总结。她表示此次研讨会召开得非常及时，是一次十分接地气、有高度、有深度的教学活动。