2023年12月20日下午，顺德区乐从中学黄卫华老师应邀至我院为开展讲座。本次讲座由学院副院长莫运平教授主持，人文与教育学院23级教育硕士研究生以及部分本科生五十余人参与了本次讲座与交流。
本次讲座的题目是《核心素养视域下的班级管理策略浅谈》，这场讲座不仅在理论上深入探讨了核心素养和管理策略，更通过真实案例和互动交流，使同学们对班主任工作有了更加全面的认识。
首先，黄卫华老师介绍了“核心素养”的概念，引导同学们思考个体素养与整体素养的关系，为后续的班级管理策略铺平道路。接着，他通过与同学的互动，探讨了“班主任”这一身份的多重含义，强调了班主任的角色是班级的“领路人、生涯规划师、特种兵”等多重身份的集合，而且工作任务繁重，需要应对各种挑战。
在案例探讨环节，黄卫华老师通过真实案例展示，启发同学们思考如何处理各种复杂情况。例如，他提到学会拒绝，让孩子自行解决问题，以及通过让家长列清单的方式引导家长参与学生管理。黄老师还分享了自己的解决办法，为同学们提供了宝贵的经验和建议。
最后，黄卫华老师总结了班主任管理的“情、勤、巧、细、公”五大要点，并围绕管理策略展开讨论，包括班级岗位设置、奖励机制、家长参与等方面。他认为作为班主任，要懂得依靠家长和科任老师，并强调了班主任与家委的密切合作。
这场讲座不仅为教育硕士研究生们提供了理论指导，更融合了实际案例和互动交流，激发了同学们对于班级管理的思考和探索。黄卫华老师的幽默风趣和丰富经验给同学们留下了深刻印象，相信这些精彩内容将在同学们未来的班主任工作中发挥重要的指导作用。
（摄影：钟纯瑜 撰稿：梁杰斌、陈梓茵）
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