2017年9月25日-26日，2017级学科教学（语文）专业的12名新生在硕士生导师田欣欣老师的带领下，赴佛山实验学校及佛山市第25小学开展为期两天的见习活动。
25日上午参加的是佛山实验学校中学部（张槎校区）禅城区教育局李剑平老师主持的教研活动，该次活动的主题为：八年级新教材培训。参加此次活动的还有佛山实验学校及禅城区其它学校的初中语文教师。
活动主要分为三个部分。第一部分是实验学校江玲老师的公开课《回忆我的母亲》，整堂课分为自主学习、挑战学习以及反思学习三个部分。自主学习部分，江玲老师通过让同学们填表格的方式，理清了整篇文章的思路和架构，让学生整体感知母亲的形象。挑战学习部分，江玲老师通过《红星照耀国·关于朱德》一文，引导学生在自主学习与小组讨论的过程中，寻找母亲的品质对朱德同志的影响的细节体现。反思学习部分，江老师通过历史照进现实的方式，让同学们思考母亲的品质以及家族中流传下来的优良家风对自己的影响。
活动的第二部分为评课，参加会议的老师们对江玲老师公开课的优缺点进行了详细而客观的讨论。老师们一致认为这堂公开课由浅入深，由课内教学拓展到课外阅读，很好地体现了“三位一体”的教学理念，整堂课条理清晰，学生们的自主思考和探究都有比较好的体现。
禅城区名教师、教研员李剑平老师对本堂公开课作了精彩点评。他认为语文教学应该重视学法的指导，不同文本应该教给学生不同的学法。他强调教学中师生互动的重要性，教学中的眼神交流和语言交流都能不同程度地鼓励学生，从而提高学生的自信心。李老师还着重强调了反思教学的三个方面：反思教师的教学行为、反思学生的学习状态以及反思教材的现实的适用性。他指出，老师们通常都能做到前两个反思，但是常常忽略了反思教材的重要性。
本次活动的最后一个部分是“部编本”新教材解读。通过观看“部编本”中小学语文教科书总主编温儒敏对新教材的解读视频，了解“部编本”的来由、背景，以及“部编本”的特点：一是整体规划、把核心价值观进行有机的渗透；二是结合教学实际，提高学生学习的自主性和探究性；三是注重教材编写的科学性；四是贴近当代学生生活，更有时代性。在视频培训中，温儒敏教授还详细讲解了“部编本”教材中应该重点关注的地方，呼吁教育者们关注统编这一大趋势。
9月26日下午参加的是“我与诗歌同行”诗歌欣赏会。此次欣赏会是由李剑平老师给小学三年级学生上的一堂生动活泼又充满诗意的拓展课。李剑平老师从童趣的诗意出发，呈现了许许多多充满想象力的诗歌，如《滑滑梯》、《星月的由来》、《梦想》等简单易懂又充满创造力的儿童诗歌，以及由李剑平老师自己创作的《春天的花园里》、《洗衣机在哪呢》等诗歌，让学生们在诗歌的海洋里遨游，由此激发同学们发挥想象力，提高学生创作的兴趣。最后，李剑平老师给学生们讲授了关于怎么写诗歌的几个关键要素：一是阅读与积累，二是观察与思考，三是想象与联想，四是生动而真挚。引导学生们在诗歌创作中遵循“大胆想象，细微下笔，锤炼语言，表达真情”的原则。
通过本次见习，我院教育硕士新生从一线教育者身上汲取了优秀的教育教学方法，掌握了中小学教材变化的大趋势，增强了对当前中小学教育情况的了解，同时也让同学们对儿童诗歌有了一个深刻的了解和深入的体会，为今后的学习和研究奠定了良好的基础。（文/李嘉美 审稿/莫运平)
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