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培养方案

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2022学前教育专业人才培养方案

学前教育专业

（Early Childhood Education）

本科人才培养方案

专业代码：040106

执笔人：钟媚

审核人：谢敏玉

专业负责人：钟媚

一、培养目标

本专业围绕新时代“四有”好老师培养的基本要求，立足珠三角、辐射粤港澳大湾区，以服务学前教育教师培养和学前教育质量提升为导向，着力培养热爱学前教育事业，具有高尚的道德情操、扎实的专业基础知识、出色的保教实践能力、优良的艺术素养，能胜任各类学前教育机构、教育行政部门以及其他相关机构的保教、研究和管理等方面工作的高素质应用型人才。

二、培养规格要求或毕业要求

★培养规格要求

1.坚持党的基本路线和教育方针，熟悉教育政策、法规，能依法从教；具有现代教育观念和教育思想，热爱幼儿教育事业、热爱儿童，形成科学的教育观和儿童观；具有坚定的教师职业信念和高尚的教师职业道德，能为人师表。

2.系统掌握教育科学和学前教育的基本理论、基本知识，了解本学科的发展前沿，熟悉学前教育改革实际，拥有广博的理论知识基础；熟练掌握幼儿园保教技能、游戏活动指导技能、管理技能，养成扎实的幼儿园实际工作能力；具备独立获取知识、提出问题、分析问题、解决问题的基本能力，能够承担学前教育研究工作。

3.具备一定的创新科研创新能力，掌握文献检索、资料查询等科学研究的基本方法，具有独立获取知识和信息的能力，能运用适宜的教育方法分析研究学前教育现实问题，及时了解国内外学前教育改革发展的前沿与动态，培养开阔的专业视野；具备准确的自我定位和自我反思能力，培养与时俱进的终身学习与自主发展要求，为升入更高层次的学历学习奠定基础。

4.具有一定的艺术修养和审美意识，掌握音乐、舞蹈、美术、戏剧等基本知识和技能，应用于幼儿教育实践工作中；具有一定的艺术设计和创作能力，能够通过艺术手段促进幼儿身心全面发展。

5.具有健康的体魄和健全的心理，能够胜任学前教育工作；拥有良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的大学生体育运动标准，军事训练合格；具有反思批判和沟通合作能力，能整合幼儿园、家庭和社区各种资源全面育人。

6.掌握计算机的基本知识和操作技能，具有运用现代教育技术的能力。掌握一门外语，达到国家规定的四级外语水平，具有较强的听、说、读、写运用能力，初步形成阅览学前教育专业外文文献的能力。掌握学前教育工作必备的书面与口语表达能力，会讲普通话，且达到二级乙等及以上水平。

★毕业要求

（一）践行师德

1.【师德规范】自觉践行社会主义核心价值观，热爱祖国，对中国特色社会主义有强烈的认同感；遵守师德规范，熟悉学前教育法律法规及教师职业道德规范要求，具有依法从教意识；坚持立德树人，正确理解学前教育的价值和功能，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好老师。

2.【教育情怀】具有坚定的从教意愿，热爱教育事业，热爱幼儿，职业认同感高；具有人文底蕴和科学精神，确立科学的儿童观和教育观，尊重幼儿人格、保护幼儿权益；富有爱心、责任心、细心和耐心，能够做幼儿健康成长的启蒙者和引路人。

（二）学会教学

1.【保教知识】具备扎实的学前教育知识和综合素养，掌握幼儿保育和教育教学知识、基本方法与策略，理解婴幼儿身心发展规律和学习特点，注重相关知识的联系和整合。

2.【保教能力】具有运用幼儿保教知识，科学规划并有质量地组织实施一日生活活动的能力；具有科学创设环境，设计和组织活动的能力，具有观察幼儿、与幼儿谈话记录与分析幼儿的能力；具有评价幼儿园活动的能力。

（三）学会育人

1.【班级管理】有较强的幼儿园班级管理能力，理解幼儿园班级管理的原则和方法，能依据幼儿园班级特点，建立班级秩序与规则；能合理规划利用时间与空间，积极开展班级环境创设；建立良好的同伴关系和师幼关系，营造良好的班级氛围。

2.【综合育人】了解幼儿社会性—情感发展的特点和规律，注重幼儿良好品质与行为习惯培养；理解园所文化和一日生活的育人价值，具有整合资源的意识和能力；能够利用幼儿园、家庭与社区等多方面资源，促进幼儿全面和谐发展。

（四）学会发展

1.【学会反思】具有终身学习与专业发展意识，能够适应时代和教育发展需求进行学习和职业生涯规划；初步掌握反思方法与技能，具有较强的批判性思维能力；具有一定的创新意识和研究意识，学会分析和解决教育实践问题。

2.【沟通合作】理解认同学习共同体的价值和团队协作的作用；掌握沟通合作的相关方法与技能，具有小组互助和合作学习体验；具有开展小组互助和合作学习意识和能力。

三、学位与学制

学位：教育学学士

学制：四年

四、主干学科

教育学、心理学

五、核心课程

学前教育学、学前儿童心理学、幼儿卫生与保健、幼儿园班级管理、教育科学研究方法、幼儿园课程、幼儿游戏理论、声乐、舞蹈、美术、钢琴、教育诊断与幼儿心理健康指导

六、主要的专业实验/实训

教育观摩、教育见习、教育实习、教育研习、幼儿教育综合能力训练、三字一话、毕业论文

七、方向及特色

方向：幼儿教师

特色：培养具有人文情怀、基础扎实、精于实践、擅长艺术、勇于创新的能胜任各类学前教育机构的保教、科研和管理工作的高素质应用型人才。

八、毕业学分要求和总学时分布

本专业学生毕业要求：课内最低总学分158学分；拓展7学分；毕业设计（论文）合格。
学分、学时课程平台、模块			必修		选修课		占课内总学分百分比（%）
学分、学时课程平台、模块			学分	学时	学分	学时	占课内总学分百分比（%）
课内教学	通识教育课程	通识教育必修课	41.5				26.3%
	通识教育课程	通识教育选修课			6		3.8%
	学科平台课程	学科基础课程	42				26.6%
	学科平台课程	学科集中性实践环节
	专业教育课程	专业核心课程	22				13.9%
		专业选修课程	18			8	16.5%
		专业集中性实践环节	20.5				12.9%
	总计		158
实践教学（含集中性实践环节）
课外活动和社会实践
能力拓展课程			专业自主课程

注：拓展学分列为课外学分。

九、
教学进程计划表

系：学前教育 专业：学前教育 NO.1

课程类别		课程性质		课程名称	学分	学时	其中		各学期学时								开课单位	备注
课程类别		课程性质		课程名称	学分	学时	实验	实训	1	2	3	4	5	6	7	8	开课单位	备注
通识教育课程	通识教育必修课程		必修	思想道德与法治（Moral Cultivation and Bases of Law）	3	40+8		8	20+4	20+4							马院	理论课时除了《形势与政策》课外，其他课程都分两个学期完成授课。
			必修	中国近现代史纲要（Modern and Contemporary History of China）	3	40+8		8	20+4	20+4
			必修	马克思主义基本原理（Basic Principles of Marxism）	3	40+8		8			20+4	20+4
			必修	毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论（Mao Zedong Thought and Introduction to Socialist Theory with Chinese Characteristics）	5	64+16		16			32+8	32+8
			必修	形势与政策（Situation and Policies）	2	64			8	8	8	8	8	8	8	8
			必修	军事理论（Military Theory）	2	20+16			16
			必修	国家安全（National Security）	1	16			16
			必修	大学英语（English）	8	128			64	64							大英部
			必修	大学体育（Physical Education）	4	144			38	32	42	32					体育教学部
			必修	劳动教育（Labor Education）	1	48		48	8	8	8	8	8	8
			必修	大学生心理健康指导（Mental Health Guidance for College Students）	1	16+20（课外）			36								心理健康教研室
			必修	专业特色自选1 人工智能基础（Artificial Intelligence Fundamentals）	1.5+1（实验）	24+24（实验）	24		24+24
			必修	专业特色自选2
	通识教育必修课程合计				34.5+1	644+100（课外+实验）
	通识教育选修课		限选	马克思主义中国化进程与大学生时代责任（The Process of Sinicization of Marxism and the Responsibilities of College Students）	1	20											马院	分两个学期完成授课。
			限选	艺术理论与实践（Art Theory and Practice）	2	32				在2-7学期开设							艺术教学部
			任选	新四史类、体育与文化类、国学文化类、跨文化英语及学术英语等类、科学精神类、健康教育类、法律思辨类、环境生态类及其他自然或人文社科类等课程（New four history, Sports and Culture, Chinese Culture, Cross-cultural English and Academic English, Scientific Spirit, Health Education, Legal Speculation, Environmental Ecology and Other Natural or Humanities and Social Science Courses）	3	48
			通识选修课程合计		6	100			应最低选修6学分
	创业创新课程		必修	大学生职业发展与就业指导（Career Planning and Employment Guidance for College Students）	1	38				19			19				招生与就业指导中心、创业学院
			必修	大学生创新创业基础（Innovation and Entrepreneurship Foundation）	1	32					16	16					招生与就业指导中心、创业学院
			必修	创新创业实践（Innovation and Entrepreneurship Practice）	2	32（拓展）			学分由校团委认定，学生获得2学分后所超出的学分，可按《佛山科学技术学院创新创业学分管理办法》置换其他环节的学分。								校团委
	创新创业课程合计				2+2（课外+拓展）	70+32（课外+拓展）
通识教育类课程总计					42.5+3（课外+拓展+实验）	814+132（课外+拓展+实验）

系：学前教育 专业：学前教育 NO.2

课程类别		课程性质	课程名称	学分	学时	其中		各学期学时								开课单位	备注
课程类别		课程性质	课程名称	学分	学时	实验	实训	1	2	3	4	5	6	7	8
学科平台课程	其他专业学科平台课程	必修	专业导论（Introduction to Early Childhood Education）	1	16			16								学前系
		必修	普通心理学（General Psychology）	3	48			48								学前系
		必修	普通话（Mandarin）	2	32		16	32								学前系
		必修	学前儿童卫生与保健（Hygiene of Preschool Children）	2	32			32								学前系
		必修	乐理与视唱练耳（1）（Music Theory and Ear Training I）	2	32		4	32								学前系
		必修	教育学（Pedagogy）	3	48				48							学前系
		必修	学前儿童心理学（Preschool Psychology）	3	48				48							学前系
		必修	乐理与视唱练耳（2）（Music Theory and Ear Training II）	2	32		4		32							学前系
		必修	声乐（1）（Vocal I）	2	32		10		32							学前系
		必修	美术（1）（Art I）	2	32		4		32							学前系
		必修	舞蹈（1）（Dance I）	2	32		4			32						学前系
		必修	钢琴（1）（Piano I）	2	32		16			32						学前系
		必修	声乐（2）（Vocal II）	2	32		10			32						学前系
		必修	学前教育学（Preschool Education）	2	32					32						学前系
		必修	美术（2）（Art II）	2	32		4			32						学前系
		必修	舞蹈（2）（Dance II）	2	32		16				32					学前系
		必修	钢琴（2）（Piano II）	2	32		16				32					学前系
		必修	教育科学研究方法（Research Methods in Educational Sciences）	2	32						32					学前系
		必修	幼儿园班级管理（The Kindergarten Class Management）	2	32		6						32			学前系
		必修	现代教育技术应用（Application of Modern Educational Technology）	2	32								32			教技系
		专业学科基础课程共计		42	672	0		160	192	160	96	0	64

系：学前教育 专业：学前教育 NO.3

课程类别		课程性质	课程名称	学分	学时	其中		各学期学时								开课单位	备注
课程类别		课程性质	课程名称	学分	学时	实验	实训	1	2	3	4	5	6	7	8
专业教育课程	专业课程	核心	中外教育史（History of Chinese and Foreign Education）	2	32					32						学前系
		核心	幼儿园课程（Curriculum and Teaching Theory）	2	32		10			32						学前系
		核心	教育诊断与幼儿心理健康指导（Educational Diagnosis and Children’s Mental Health Guidance）	2	32		7				32					学前系
		核心	幼儿手工制作（Handcrafts for Preschool Children）	2	32		16				32					学前系
		核心	幼儿游戏理论（Play Theory for Toddlers）	2	32		4					32				学前系
		核心	学前儿童健康教育（Children’s Health Education and the Guidance of Activities）	2	32		4			32						学前系
		核心	学前儿童语言教育（Children’s Language Education and the Guidance of Activity）	2	32		2				32					学前系
		核心	学前儿童科学教育（Children’s Scientific Education and the Guidance of Activity）	2	32		2					32				学前系
		核心	学前儿童音乐教育（Children’s Music Education and the Guidance of Activity）	2	32		4						32			学前系
		核心	学前儿童美术教育（Children’s Art Education and the Guidance of Activity）	2	32		2						32			学前系
		核心	学前儿童社会教育（Children’s Social Education and the Guidance of Activity）	2	32		4						32			学前系
		专业必修课程小计		22	352			0	0	96	96	64	96
		学生需从以下限选课中至少选修 18学分
		限选	音乐经典视唱与乐感培养（Music Classic Sight-singing and Music Sense Cultivation）	2	32		2			32						学前系
		限选	幼儿园教育评价（Kindergarten Education Evaluation）	2	32						32					学前系
		限选	0-3岁婴儿保育与教育*（Care and Education for 0-3 Year Olds）	2	32		8					32				学前系
		限选	教师口语技能*（Teacher Oral Skills）	2	32		4				32					学前系
		限选	蒙台梭利教育理论与实践（Montessori Didactics）	2	32		16					32				学前系
		限选	幼儿园环境创设*（Kindergarten Education Environment）	2	32							32				学前系
		限选	儿童舞蹈与创编（Children’s dance and creation）	2	32		4					32				学前系
		限选	即兴伴奏（Improvisation）	1	16		2					16				学前系
		限选	家庭与社区教育（Family and Community Education）	2	32							32				学前系
		限选	特殊需要儿童发展与学习*（Development and Learning for Children with Special Needs）	2	32		7					32				学前系
		限选	奥尔夫音乐教育活动*（Orff Music Teaching Method）	2	32		16					32				学前系
		限选	童声教育方法（Children’s Voice Education Method）	2	32		8					32				学前系
		限选	幼儿陶艺（Children’s Pottery）	1	16		16					16				学前系
		限选	师幼互动方法与实践（Practice of Teacher-Child Interaction Method）	1	16								16			学前系
		限选	教育统计与SPSS应用（Educational Statistics and SPSS）	2	32		8						32			学前系
		限选	幼儿教育政策法规（Preschool-Educational Policy and Law）	1	16								16			学前系
		专业限选课程小计		18	288			0	0	32	96	256	64
		学生需从以下任选课中至少选修 8学分
		任选	社交礼仪（Social Etiquette）	1	16		2					16				学前系
		任选	蒙台梭利数学教育（Montessori Math Education）	1	16								16			学前系
		任选	英美文化导论（双语教学）^全（Introduction to British and American Culture）	1	16								16			学前系
		任选	社会心理学（Social Psychology）	1	16								16			学前系
		任选	儿童文学（Children’s Literature）	1	16		2						16			学前系
		任选	幼儿剪纸（Children’s Paper Cutting）	1	16		2						16			学前系
		任选	儿童舞台剧（Children’s Stage Play）	1	16		2						16			学前系
		任选	弹唱（Play and Sing）	1	16		8						16			学前系
		任选	陶笛（Ocarina）	1	16		4						16			音乐教研室
		任选	葫芦丝（Hulusi）	1	16		4						16			音乐教研室
		任选	儿童绘本阅读与欣赏（Children’s Picture Book Reading and Appreciation）	1	16								16			中文系
		任选	广府童谣（Cantonese Nursery Rhymes）	1	16		2						16			中文系
		任选	岭南历史文化概论（Introduction to Lingnan History and Culture）	1	16								16			中文系
		专业任选课程小计		8	128			0	0	0	0	16	192
		专业选修课程共计		26	416			0	0	32	96	272	256
		专业课程合计		48	768
专业教育类课程总计				48	768

十、四年教学进程安排表

学期

课内教

学周数

学期

总周数

一

二

三

四

五

六

七

八

1.符号说明：A课堂教学 B考试 C入学教育 D军事训练 E社会调查与实践 F公益劳动 G课程设计 H认识实习 I金工实习 J电工实习 K生产实习 L毕业实习 M教育实习 N毕业设计（论文） O毕业鉴定与毕业教育 P机动实践 Q假期

2.机动实践周：每学期2周，既可以安排课外相关环节的实践内容，也可以用于安排集中性实践教学环节教学内容。

十一、集中性实践教学环节安排表

项目	周数	学分	各学期分配情况（周数）								备注
项目	周数	学分	一	二	三	四	五	六	七	八	备注
军训（Military Training）	3	2	3								集中安排
教育观摩（Teaching Observation）	1	0.5		1							集中安排
教育见习（一）（Teaching Probation I）	2	1			2						集中安排
教育见习（二）（Teaching Probation II）	2	1				2					集中安排
三字一话（Handwritings and Mandarin）	2	1					2				分散与集中安排
幼儿教育综合能力训练（Comprehensive Training for Pre-service Teacher）	2	1						2			分散与集中安排
教育实习（Teaching Practice）	18	9							18		集中安排
毕业论文（Graduation Thesis）	12	6								12	集中安排
教育研习（Teaching Inquiry）	2	1								2	分散与集中安排
合计	44	22.5	3	1	2	2	2	2	18	14

十二、课外活动和社会实践的要求及安排（课外拓展7学分（含创新创业实践2学分）、按校团委《佛山科学技术学院“第二课堂成绩单”制度实施办法（试行）》等相关规定执行）

类别	活动项目及要求
思想成长（1学分）	完成党校、团校、“青马工程”的全部课程并获得结业证书（证明）。
	参加人文社科类学术讲座（不包括宣讲会、电影夜等）。
	提交不少于800字的手写经典书籍的读书笔记。
社会实践（1学分）	参加“三下乡”社会实践活动并提交个人总结。
	提交高质量的调研报告（不少于3000字）。
	参加“展翅计划”，签订合同并完成实习。
	参加与港澳台及国际交流访学活动。
	参加主题团日竞赛活动。
	参加学校、学院组织的其他社会实践活动，例如参观、交流学习、实习等。
志愿公益（1学分）	在“i志愿”平台成功注册为志愿者。
	、成功申请志愿者证。
	参加各类志愿服务和公益活动。
	获得“益苗计划”立项、志愿服务表彰、志愿服务项目立项。
创新创业实践（2学分）	参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等学术科技及创业竞赛。
	参加学术科技、创新创业类讲座。
	参加学术科技、创新创业类培训。
	发表论文、出版专著。
	申请专利并获得授权。
	参加“学术基金”、“攀登计划”、“大学生创新创业项目”等项目申报。
	参加各类技能培训并获得合格证书。
	参与教师科研、教学课题，独立完成其中某部分工作，并形成相应成果报告。
	创办企业并取得营业执照。
文体活动	参加校园文体艺术节相关竞赛、大学生艺术展演、运动会等。
	参加官方主办的各类文艺、体育活动表演。
	为参加校级及以上官方主办的各类文艺、体育活动表演而组织的团体训练，出勤率达到80%以上。
社会工作	担任省学联、市学联、学校、学院学生组织学生干部、班级团支部以及社团学生干部。
各类荣誉表彰	获得全国、省、市、校级个人荣誉表彰（校级可加分荣誉有优秀党务工作者、优秀党员、优秀团干、优秀团员、学生干部标兵、优秀三好学生、“感动校园”十佳人物、“百星工程”之星）。

十三、有关说明

本方案适用于2022级及之后招生的本专业。