汉语言文学专业(非师范)
Major in Chinese Language and Literature
本科人才培养方案
BA Teaching Plan of the Department of Chinese Language and Literature, Foshan University
专业代码:050101
执 笔 人:李婵娟 吴晴萍
审 核 人:谢敏玉
专业负责人:李婵娟
一、培养目标
在新文科建设背景下,以立德树人为根本任务,培养具有坚定正确的政治方向、扎实的中国语言文字基础和较高的文学修养,系统掌握中国语言文学的基本知识,熟悉岭南文化,具有较强的文献阅读、文学感悟、审美鉴评及语言表达能力,富有创新精神,能服务于地方经济文化建设的高素质、创新型、应用型人才。学生毕业后能够以专业优势在实际工作中发挥所长;可继续攻读研究生,也可在行政机关以及文化、教育、宣传部门、新闻传媒机构、对外交流等各类企事业单位工作。
二、毕业要求
1.素质要求:坚持党的领导,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的品德素养,具有强烈的社会责任感和敬业精神;热爱中华民族优秀传统文化,具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位;掌握中国语言文学的基本知识和基础理论,了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质;具有健康的体魄和良好的心理素质,社会适应性强。
2.知识要求:牢固掌握专业知识;完整接受人文社会科学及相关方面的基本训练;了解本学科领域的理论前沿及发展动态,掌握汉语言文学及相关文化现象的分析鉴赏方法;具有相关的哲学、历史学、文化学、艺术学、政治学、经济学、社会学、心理学等基本的人文社会科学知识以及地方文化相关基本知识;掌握外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识;掌握秘书基本业务、新闻采写、文案策划、文化传播等基本技能,熟悉相关的法律及国家方针、政策、法规。
3.能力要求:在母语和国家通用语的阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势;具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文学现象;具备创新性思维及运用专业知识在本学科领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力;具备新闻与转播、文秘方向的专业与职业能力;具备一定的批判性思维能力及较好的人文知识普及,人际交往、创新创业、社会适应、文化服务能力。
毕业要求 |
指标点 |
1.素质要求:坚持党的领导,自觉践行社会主义核心价值观,具有良好的品德素养,具有强烈的社会责任感和敬业精神;热爱中华民族优秀传统文化,具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位;掌握中国语言文学的基本知识和基础理论,了解国家关于语言文字、文学艺术及文化工作的方针、政策和法规;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质;具有健康的体魄和良好的心理素质,社会适应性强。 |
1-1贯彻党的教育方针,践行社会主义核心价值观。具备较好的道德素养和个人品格,深切的人文关怀和良好的现代公民意识,品行端正。
|
1-2热爱中华民族优秀传统文化,具有良好的人文素养和科学素养、较高的审美品位。
|
|
1-3掌握中国语言文学的基本知识和基础理论,了解国家关于语言文字,文学艺术及文化工作的方针、政策和法规;具备适应社会发展主动获取和更新专业知识的基本素质;
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1-4 具备符合本专业学习和从事本专业相关工作的基本身心条件和能力素养,具有健康的体魄和良好的心理素质。 |
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2、知识要求:牢固掌握专业知识;完整接受人文社会科学及相关方面的基本训练;了解本学科领域的理论前沿及发展动态,掌握汉语言文学及相关文化现象的分析鉴赏方法;具有相关的哲学、历史学、文化学、艺术学、政治学、经济学、社会学、心理学等基本的人文社会科学知识以及地方文化相关基本知识;掌握外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识;掌握秘书基本业务、新闻采写、文案策划、文化传播等基本技能,熟悉相关的法律及国家方针、政策、法规。 |
2–1牢固掌握专业知识。包括语言知识、文字知识、文学史知识、文学理论与文学批评知识等。
|
2–2了解本学科领域的理论前沿及发展动态。
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|
2–3具备较宽广的文化视野,具有相关的哲学、历史学、文化学、艺术学、政治学、经济学、社会学、心理学等基本的人文社会科学知识以及地方文化相关基本知识。
|
|
2–4 掌握外语、计算机及信息技术应用、数据库应用、文献检索等工具性知识。
|
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2–5了解并掌握秘书基本业务、新闻采写、文案策划、文化传播等基本技能;熟悉相关的法律及国家方针、政策、法规。 |
|
3.能力要求:在母语和国家通用语的阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势;具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文学现象;具备创新性思维及运用专业知识在本学科领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力;具备新闻与转播、文秘方向的专业与职业能力;具备一定的批判性思维能力及较好的人文知识普及,人际交往、创新创业、社会适应、文化服务能力。
|
3-1在阅读理解、口语表达、文字表达方面体现出明显的优势;
|
3-2具有感悟、辨析和探究语言文学现象的能力,能够综合运用所学知识鉴赏、评价文学作品和相关文学现象;具备创新性思维及运用专业知识在本学科领域发现问题、分析问题、解决问题的基本能力。
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|
3-3具备规范撰写各类行政公文、商务文书以及新闻采编等专业与职业能力;具备较好的人文知识普及,人际交往、创新创业、社会适应、文化服务能力。
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表1 专业毕业要求的指标点分解表
三、学位与学制
学 制:四年
授予学位:文学学士
四、主干学科
中国语言文学学科
五、核心课程
文学概论、语言学概论、古代汉语、现代汉语、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、比较文学、基础写作、三笔字、汉语口语、中国古典文献学、中国汉字学、应用写作、学术论文写作、秘书理论与实务、秘书心理学、传播学概论、新闻采访与写作、广告创意与策划文案等。
六、主要的专业实验/实训
写作训练、书法训练、汉语口语训练、文学作品阅读训练、秘书礼仪与训练、秘书文档管理实训、新闻采访与写作实训、广告创意与策划文案实训、创意写作实训、毕业(教育)实习等。
七、方向及特色
本专业的特色:
1. 拥有深厚的岭南文化底蕴。充分挖掘岭南文化的育人价值,开设“广府文化研究”、“粤语入门”、“岭南历史文化概论”等岭南人文特色课程,引导学生开展醒狮、武术、陶瓷等地方文化资源调研,服务地方。
2.构建以应用能力培养为核心的实践教学体系。在“新文科”背景下注重中文专业人才培养的实践教学模式改革,增加实践教学比重,搭建开放共享的校内外实践基地和实训平台,加强协同育人,强化学生专业应用能力的培养。
3.通专结合,培养创新性。以学生为中心,以产出为导向,结合地方文化建设实际需要,打造立体化的专业技能培养体系,重视培养学生的语言表达能力、文字处理能力和创意写作能力,培养一批敢于创新、勇于创业的高素质、创新型、应用型人才。
八、毕业学分要求和总学时分布
本专业学生毕业要求:课内最低总学分165学分;拓展7学分;毕业设计(论文)合格。 |
|||||||
学分、学时 课程平台、模块 |
必修 |
选修课 |
占课内总学分百分比(%) |
||||
学分 |
学时 |
学分 |
学时 |
||||
课内教学 |
通识教育课程 |
通识教育必修课 |
37 |
690+198(课外+拓展+实验)+军训3周 |
|
|
22.4% |
通识教育选修课 |
|
|
6 |
100 |
3.6% |
||
学科平台课程
|
学科基础课程 |
47 |
752 |
|
|
28.5% |
|
学科集中性实践环节 |
2 |
4周 |
|
|
1.2% |
||
专业教育课程 |
专业必修课程 |
24 |
384 |
|
|
14.6% |
|
专业选修课程 |
|
|
30 |
448 |
18.2% |
||
专业集中性实践环节 |
19 |
38周 |
|
|
11.5% |
||
总计 |
165 |
1826+198(课外+拓展+实验)+45周 |
|
|
|
||
实践教学(含集中性实践环节) |
3.5+7+23 |
88+122+45周 |
|
|
20.3% |
||
课外活动和社会实践 |
7 |
|
|
|
|
||
能力拓展课程 |
专业自主课程 |
|
|
|
|
注:拓展学分列为课外学分。
九、教学进程计划表
系: 专业: NO.1
课程类别 |
课程 性质 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课单位 |
备注 |
||||||||||
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||||
通识教育课程 |
通识教育必修课程 |
必修 |
思想道德与法治 (Moral Cultivation and Bases of Law) |
3 |
40+8 |
|
8 |
20+4 |
20+4 |
|
|
|
|
|
|
马院 |
理论课时除了《形势与政策》课外,其他课程都分两个学期完成授课。 |
|
必修 |
中国近现代史纲要 (Modern and Contemporary History of China) |
3 |
40+8 |
|
8 |
20+4 |
20+4 |
|
|
|
|
|
|
|||||
必修 |
马克思主义基本原理 (Basic Principles of Marxism) |
3 |
40+8 |
|
8 |
|
|
20+4 |
20+4 |
|
|
|
|
|||||
必修 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 (Mao Zedong Thought and Introduction to Socialist Theory with Chinese Characteristics) |
5 |
64+16 |
|
16 |
|
|
32+8 |
32+8 |
|
|
|
|
|||||
必修 |
形势与政策 (Situation and Policies) |
2 |
64 |
|
|
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
|||||
必修 |
军事理论 (Military Theory) |
2 |
20+16 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
必修 |
国家安全 (National Security) |
1 |
16 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|||||
必修 |
大学英语 (English) |
8 |
128 |
|
|
64 |
64 |
|
|
|
|
|
|
大英部 |
|
|||
必修 |
大学体育 (Physical Education) |
4 |
144 |
|
|
38 |
32 |
42 |
32 |
|
|
|
|
体育教学部 |
|
|||
必修 |
劳动教育 (Labor Education) |
1 |
48 |
|
48 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
8 |
|
|
|
|
|||
必修 |
大学生心理健康指导 (Mental Health Guidance for College Students) |
1 |
16+20(课外) |
|
|
36 |
|
|
|
|
|
|
|
心理健康教研室 |
|
|||
必修 |
专业特色自选1 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
必修 |
专业特色自选2 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
通识教育必修课程合计 |
33 |
620+76 (课外+实训) |
|
88 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||
通识教育选修课 |
限选 |
马克思主义中国化进程与大学生时代责任 (The Process of Sinicization of Marxism and the Responsibilities of College Students) |
1 |
20 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
马院 |
分两个学期完成授课。 |
||
限选 |
艺术理论与实践 (Art Theory and Practice) |
2 |
32 |
|
|
|
在2-7学期开设 |
|
艺术教学部 |
|
||||||||
任选 |
新四史类、体育与文化类、国学文化类、跨文化英语及学术英语等类、科学精神类、健康教育类、法律思辨类、环境生态类及其他自然或人文社科类等课程(New four history, Sports and Culture, Chinese Culture, Cross-cultural English and Academic English, Scientific Spirit, Health Education, Legal Speculation, Environmental Ecology and Other Natural or Humanities and Social Science Courses) |
3 |
48 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||
通识选修课程合计 |
6 |
100 |
|
|
应最低选修6学分 |
|
|
|||||||||||
创业创新课程 |
必修 |
大学生职业发展与就业指导 (Career Planning and Employment Guidance for College Students) |
1 |
38 |
|
|
|
19 |
|
|
19 |
|
|
|
招生与就业指导中心、创业学院 |
|
||
必修 |
大学生创新创业基础 (Innovation and Entrepreneurship Foundation) |
1 |
32 |
|
|
|
|
16 |
16 |
|
|
|
|
招生与就业指导中心、创业学院 |
|
|||
必修 |
创新创业实践 (Innovation and Entrepreneurship Practice) |
2 |
32(拓展) |
|
|
学分由校团委认定,学生获得2学分后所超出的学分,可按《佛山科学技术学院创新创业学分管理办法》置换其他环节的学分。 |
校团委 |
|
||||||||||
创新创业课程合计 |
2+2(课外+拓展) |
70+32 (课外+拓展) |
|
|
|
|
|
|||||||||||
通识教育类课程总计 |
41+2(课外+拓展+实验) |
790+198(课外+拓展+实验) |
|
88 |
|
|
|
系: 专业: NO.2
课程类别 |
课程 性质 |
课程名称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课单位 |
备注 |
|||||||||
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
||||||||
学科平台课 程 |
学科基础课 程 |
必修 |
中英文课程名称 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
必修 |
现代汉语 (Modern Chinese) |
6 |
96 |
|
16 |
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
中国古代文学 (Ancient Chinese Literature) |
12 |
192 |
|
|
48 |
48 |
48 |
48 |
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
中国现当代文学(Chinese Literature in the Modern and Contemporary Age) |
6 |
96 |
|
|
48 |
48 |
|
|
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
基础写作(Fundamental composition) |
3 |
48 |
|
|
48 |
|
|
|
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
文学概论(Introduction to General Literary Theory) |
5 |
80 |
|
|
|
|
48 |
32 |
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
古代汉语(Chinese in the Ancient Age) |
6 |
96 |
|
|
|
|
64 |
32 |
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
外国文学(Foreign Literature) |
6 |
96 |
|
|
|
|
48 |
48 |
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
必修 |
语言学概论(Introduction to Linguistics) |
3 |
48 |
|
|
|
|
48 |
|
|
|
|
|
中文系 |
必修 |
||
专业学科基础课程共计 |
47 |
752 |
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
系: 专业: NO.3
课程类别 |
课程 性质 |
课 程 名 称 |
学 分 |
学 时 |
其中 |
各 学 期 学 时 |
开课 单位 |
备注 |
||||||||||||||
实 验 |
实 训 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|||||||||||||
专业教育课程 |
专业课程 |
必修 |
中英文课程名称 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||
必修 |
三笔字Chinese Calligraphy |
2 |
32 |
|
20 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
中文系 |
邝永辉 |
|||||||
必修 |
汉语口语Spoken Chinese |
2 |
32 |
|
16 |
|
32 |
|
|
|
|
|
|
中文系 |
张静芬 |
|||||||
必修 |
中国汉字学Science of Chinese Characters |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
中文系 |
蒋书红 |
|||||||
必修 |
中国古典文献学Study of Chinese Classical Text |
2 |
32 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
|
中文系 |
陈麒如 严艳 |
|||||||
必修 |
比较文学Comparative Literature |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
吴晴萍 |
|||||||
必修 |
应用写作Applied Composition |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
中文系 |
李自国、许结玲 |
|||||||
必修 |
学术论文写作Academic Writing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
石了英 、张志国 |
|||||||
必修 |
秘书心理学Corporate Communications |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
田频 |
|||||||
必修 |
秘书理论与实务 Introduction to Secretarial Theory and Practice |
2 |
32 |
|
16 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
文际平、许结玲 |
|||||||
必修 |
传播学概论Introduction to Mass Communication |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
曾令霞 |
|||||||
必修 |
新闻采访与写作News Interview and Composing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
李婵娟 |
|||||||
必修 |
广告策划与文案写作Advertising, Scheming and Writing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
文春梅 |
|||||||
专业必修课程小计 |
24 |
|
|
52 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
学 生 需 从 以 下 限 选 课 中 至 少 选 修 20 学 分 |
||||||||||||||||||||||
限选 |
中英文课程名称 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
限选 |
中国古代文论Ancient Chinese Literary Theory |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
严艳 谢敏玉 文春梅 陈麒如 |
|||||||
限选 |
当代西方文论Contemporary Western Literary Theory |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
文春梅 |
|||||||
限选 |
二十世纪外国文学经典作品赏析20th Century Foreign Literature Classics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
吴晴萍 |
|||||||
限选 |
唐宋名篇选读Selected Readings of Classic Text of Tang and Song Dynasties |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
李婵娟、田欣欣 |
|||||||
限选 |
明清小说研究Fictions in Ming and Qing Dynasties |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
田欣欣、李婵娟 |
|||||||
限选 |
先秦诸子选读Selected Readings of Pre-Qin Philosophers |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
崔向荣 |
|||||||
限选 |
中国文化概论Introduction to Chinese Culture |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
季琴 |
|||||||
限选 |
20世纪中国文学思潮Chinese Literary Climate in the 20th Century |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
曾令霞 |
|||||||
限选 |
美学Aesthetics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
文春梅 |
|||||||
限选 |
创意写作Creative writing |
2 |
32 |
|
8 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
曾令霞、张志国 |
|||||||
限选 |
演讲与口才Speech and Eloquence |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
文春梅 |
|||||||
限选 |
摄影技术基础* Basic photographic Technology* |
2 |
32 |
|
10 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
教技系 |
贺红星 |
|||||||
限选 |
秘书文档管理Archive Managing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
文际平 |
|||||||
限选 |
网络与传播Network and Propagation |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
李自国 |
|||||||
限选 |
方言学 Dialectology |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
张静芬 |
|||||||
限选 |
逻辑学Logic |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
文际平 |
|||||||
限选 |
修辞学Rhetoric |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
周日安 |
|||||||
限选 |
中国诗学理论与诗歌鉴赏Chinese Poetic Theory and Appreciation of Poems |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
崔向荣 |
|||||||
限选 |
书法临摹与鉴赏Calligraphing |
2 |
32 |
|
20 |
|
|
32 |
|
|
|
|
|
中文系 |
邝永辉 |
|||||||
限选 |
公共关系学Secretarial Business |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
田频 |
|||||||
限选 |
现代汉语语法研究专题Research on the grammar of Modern Chinese |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
周日安 张静芬 |
|||||||
限选 |
广府文化研究专题Cantonese Folklore |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
彭咏梅 |
|||||||
专业限选课程小计 |
20 |
|
|
38 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
学 生 需 从 以 下 任 选 课 中 至 少 选 修 10 学 分 |
||||||||||||||||||||||
任选 |
中英文课程名称 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||
任选 |
数字音频技术* Digital Audio Technology* |
2 |
32 |
|
16 |
|
|
|
|
32 |
|
|
|
教技系 |
刘星 |
|||||||
任选 |
民间文学Folk Literature |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
中文系 |
吴晴萍 |
|||||||
任选 |
粤港澳功夫电影Kungfu Films Published in Canton, Hong Kong and Macao |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
姚朝文 |
|||||||
任选 |
20世纪中国散文研究Chinese Prose in the 20th Century |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
韦器闳 李自国 |
|||||||
任选 |
粤语入门Cantonese Primer |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
彭咏梅 |
|||||||
任选 |
现代语音学Modern Phonetics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
张静芬 |
|||||||
任选 |
《说文解字》精读Intensive Reading on Shuowen Jiezi |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
季琴 |
|||||||
任选 |
20世纪中国小说研究Chinese Fiction in the 20th Century |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
曾令霞 |
|||||||
任选 |
影视鉴赏与创作Video Appreciating and Originating |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
文春梅 |
|||||||
任选 |
微篇小说欣赏与写作Micro Fiction Appreciation and Composing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
姚朝文 |
|||||||
任选 |
文学与文化批评Literature and Culture Criticism |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
姚朝文 |
|||||||
任选 |
西方文化概论Introduction of Western Culture |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
姚朝文 |
|||||||
任选 |
鲁迅研究Study of Luxun |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
唐正杰 |
|||||||
任选 |
现当代文学经典鉴赏Appreciation of Classic works in the Modern and Contemporary Age |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
中文系 |
田频 |
|||||||
任选 |
《左传》研究Study of Zuozhuan |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
季琴 |
|||||||
任选 |
社会语言学Social Linguistics |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
周日安、张静芬 |
|||||||
任选 |
《世说新语》研究Study of a New Account of Tales of the World |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
田欣欣 |
|||||||
任选 |
广府童谣研究Study of Cantonese Nursery Rhyme |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
彭咏梅 |
|||||||
任选 |
汉语新诗赏析Appreciation of Chinese Modern Poetry |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
张志国 |
|||||||
任选 |
城市美学与电影Urban aesthetics and movies |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
张志国 |
|||||||
任选 |
东亚汉文学史History of Eastern Asian Chinese Literature |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
严艳 |
|||||||
任选 |
张爱玲研究Study of Zhang ailing |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
中文系 |
曾令霞 |
|||||||
任选 |
中国科举与文学 Chinese Imperial Examination and Literature |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
陈麒如 |
|||||||
任选 |
《史记》精读 Close reading of Shiji |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
田欣欣 |
|||||||
任选 |
实验语音学(双语,全外型)Experimental phonetics
|
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
中文系 |
张静芬 |
|||||||
任选 |
|
岭南历史文化概论Introduction to the history and culture of Lingnan |
2 |
32 |
|
|
|
|
|
|
32 |
|
|
|
|
郭广辉 |
||||||
专业任选课程小计 |
10 |
|
|
16 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
专业选修课程共计 |
30 |
|
|
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
专业课程合计 |
540 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||
专业教育类课程总计 |
54 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十、四年教学进程安排表
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
9 |
10 |
11 |
12 |
13 |
14 |
15 |
16 |
17 |
18 |
19 |
课内教 学周数 |
学 期 总周数 |
一 |
D |
D |
D |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
二 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
三 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
四 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
五 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
六 |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
A |
B |
P |
P |
|
19 |
七 |
P |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
L |
P |
|
19 |
八 |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
N |
O |
/ |
/ |
/ |
/ |
|
19 |
1.符号说明:A课堂教学 B考试 C入学教育 D军事训练 E社会调查与实践 F公益劳动 G课程设计 H认识实习 I金工实习 J电工实习 K生产实习 L毕业实习 M教育实习 N毕业设计(论文) O毕业鉴定与毕业教育 P机动实践 Q假期
2.机动实践周:每学期2周,既可以安排课外相关环节的实践内容,也可以用于安排集中性实践教学环节教学内容。
十一、集中性实践教学环节安排表
项目 |
周数 |
学分 |
各学期分配情况(周数) |
备注 |
|||||||
一 |
二 |
三 |
四 |
五 |
六 |
七 |
八 |
||||
军训(Military Training) |
3 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
集中安排 |
书法训练Calligraphy Training |
2 |
1 |
|
|
|
2 |
|
|
|
|
集中安排 |
汉语口语训练The Training of Spoken Chinese |
2 |
1 |
|
2 |
|
|
|
|
|
|
集中安排 |
写作训练Writing Training |
2 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
|
集中安排 |
文学作品阅读训练The Training of Literature reading |
2 |
1 |
|
|
2 |
|
|
|
|
|
集中安排 |
秘书文档管理实训Archives Management |
1 |
0.5 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
集中安排 |
秘书礼仪与训练 The Etiquette and Training of Secretary |
1 |
0.5 |
|
|
|
|
1 |
|
|
|
集中安排 |
新闻采访与写作实训News Interviews and Compositing |
1 |
0.5 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
集中安排 |
广告创意与策划文案实训The Training of Creative advertising and strategic planning |
1 |
0.5 |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
集中安排 |
创意写作实训Creative writing training |
1 |
0.5 |
|
|
|
|
|
|
1 |
|
集中安排 |
毕业实习Graduation Practice |
17 |
8.5 |
|
|
|
|
|
|
17 |
|
集中安排 |
毕业论文Graduation Thesis |
12 |
6 |
|
|
|
|
|
|
|
12 |
集中安排 |
合计 |
36 |
23 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
十二、课外活动和社会实践的要求及安排(课外拓展7学分(含创新创业实践2学分)、按校团委《佛山科学技术学院“第二课堂成绩单”制度实施办法(试行)》等相关规定执行)
类 别 |
活动项目及要求 |
思想成长(1学分) |
完成党校、团校、“青马工程”的全部课程并获得结业证书(证明)。 |
参加人文社科类学术讲座(不包括宣讲会、电影夜等)。 |
|
提交不少于800字的手写经典书籍的读书笔记。 |
|
社会实践(1学分) |
参加“三下乡”社会实践活动并提交个人总结。 |
提交高质量的调研报告(不少于3000字)。 |
|
参加“展翅计划”,签订合同并完成实习。 |
|
参加与港澳台及国际交流访学活动。 |
|
参加主题团日竞赛活动。 |
|
参加学校、学院组织的其他社会实践活动,例如参观、交流学习、实习等。 |
|
志愿公益(1学分) |
在“i志愿”平台成功注册为志愿者。 |
、 成功申请志愿者证。 |
|
参加各类志愿服务和公益活动。 |
|
获得“益苗计划”立项、志愿服务表彰、志愿服务项目立项。 |
|
创新创业实践 (2学分) |
参加“挑战杯”、“创青春”、“互联网+”等学术科技及创业竞赛。 |
参加学术科技、创新创业类讲座。 |
|
参加学术科技、创新创业类培训。 |
|
发表论文、出版专著。 |
|
申请专利并获得授权。 |
|
参加“学术基金”、“攀登计划”、“大学生创新创业项目”等项目申报。 |
|
参加各类技能培训并获得合格证书。 |
|
参与教师科研、教学课题,独立完成其中某部分工作,并形成相应成果报告。 |
|
创办企业并取得营业执照。 |
|
文体活动 |
参加校园文体艺术节相关竞赛、大学生艺术展演、运动会等。 |
参加官方主办的各类文艺、体育活动表演。 |
|
为参加校级及以上官方主办的各类文艺、体育活动表演而组织的团体训练,出勤率达到80%以上。 |
|
社会工作 |
担任省学联、市学联、学校、学院学生组织学生干部、班级团支部以及社团学生干部。 |
各类荣誉表彰 |
获得全国、省、市、校级个人荣誉表彰(校级可加分荣誉有优秀党务工作者、优秀党员、优秀团干、优秀团员、学生干部标兵、优秀三好学生、“感动校园”十佳人物、“百星工程”之星)。 |
十三、有关说明
本方案适用于2022级及之后招生的本专业
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