产教融合育人才，科技攻关创佳绩
——陈国杰教授事迹
陈国杰，博士，教授，广东省教学名师，全国优秀教师，佛山市优秀党员，半导体光学工程国家现代产业学院院长，粤港澳智能微纳光电技术联合实验室常务执行主任，广东省光学学会常务理事，广东省光电信息实验教学示范中心主任，学校学术委员会副主任，物理与光电工程学院原院长。
1.德高为师立表率
热爱教育，扎根高教一线35年，坚守为党育人为国育才初心使命，关爱学生成长，模范履责，为人师表。将思政贯穿教育全过程，带头课程思政，结合专业、热点时事和国外访学经历，每年给300多名本科生讲“思政第一课”，给学生党支部讲党课，春风化雨，立德树人。35年教学生涯感悟到：教书育人是教师的底色和良知，表观是“教”，本质是“育”。
2.产教融合育人才
主动服务区域光电产业，带领团队，2002年和2011年分别创办国家新兴产业相关专业——光电信息科学与工程和光源与照明。2016年，面对国家创新驱动发展和产业转型升级，克服校企产教融合“双动力不足”困难，联合12家光电龙头企业，率先建立了半导体光学工程产业学院，创新“双学院制”育人模式，构建 “双五共”运行机制，促进教育链、人才链与产业链、创新链有机衔接。实施“2.5+1.5”教学模式，改毕业实习2月为1年，将学生论文写在车间里，培养新工科人才，新冠疫情三年坚持不懈。产业学院成效显著，模式辐射全国，2019年主持获批广东省首批示范性产业学院，2021年主持获批国家级首批现代产业学院，2018年获国家教学成果二等奖、广东省教学成果一等奖，赢得教育部原高教司司长张大良等领导肯定，被中国教育电视台等媒体报道10多次。
3.躬身治学创一流
面对新时代对新质生产力的迫切需要，以国家“双万计划”为引领，致力培养解决实际问题的创新人才，成效显著。2017年，主持获批国家首批新工科研究项目，对2个光电类专业进行新工科改革，构建了科教、产教、创教“三融合”专业育人模式。2020年，主持光电信息科学与工程专业入选国家一流专业，光源与照明专业入选省级一流专业。秉承“传授知识，不如培养发现问题的眼睛”的理念，授人以渔，独创5M-SIMPLE五融致简教学模式，通过融产业技术、融工程项目、融企业文化、融产业标准、融共同价值，激发学生兴趣和潜能。每年主讲3门课程，深受学生喜爱，获教学卓越成就奖、广东省教学名师奖。主讲《光源电器原理与技术》2023年入选国家一流课程，被中国教育报专题报道。2000年以来，承担教改课题32项，发表教研论文25篇，出版教材8部，获国家教学成果二等奖1项、广东省一等奖2项、二等奖3项，指导学生“挑战杯”等科技竞赛获国家和省级奖励12项。
4.科学研究结硕果
粤港澳联合实验室是广东省积极落实国家《粤港澳大湾区发展规划纲要》和建设国际科技创新中心而新设的省级科技创新平台。2016年开始，发扬“拓荒牛”精神，突破多重困难，与港科大和澳科大建立合作关系，2000年主持获批粤港澳智能微纳光电技术联合实验室。克服三年新冠疫情影响，带领团队科技创新攻关，2024年顺利通过验收。负责的光学工程学科2016年以来获省重点实验室2个、省工程研究中心3个、省实验教学示范中心2个，2018年获批国家学术硕士点和广东省重点学科。对接国家需求做“顶天”科研，服务地方经济做“立地”功夫，2000年以来，承担国家基金、广东省科技重大专项等课题25项，发表科研论文80多篇，出版专著1部，授权专利20件（发明12件），获广东省科技进步二等奖2项。
