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姓名：张钰瑜 |
职称：讲师 |
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办公电话： |
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手机号码： |
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E-mail：zhangyuyu@fosu.edu.cn |
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详细地址：佛山市禅城区江湾一路18号 |
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主讲课程： 《消费者行为学》、《国际物流》、《连锁经营》、《国际商务谈判》、《外贸函电》、《专业英语》、《跨境电商》等 |
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教育背景：
澳门大学 博士 美国康奈尔大学 访问学者 美国伊萨卡大学 访问学者 |
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工作经历（学术经历）： 2000-2001 人文学院 教师 2001-2016 国际合作与交流处、国际交流学院教师 2016-现在 经济管理学院教师、国际交流项目主任
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研究方向：信息管理系统、消费心理学、教育技术、市场学 |
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研究成果： 1. 承担科研项目 l 广东省哲学社会科学规划2024年度一般项目（GD24CJY27） l 佛山乡村低碳发展创新模式研究：基于“碳中和-新乡村”的未来视角(2022-GJ014) l 供给侧改革视域下佛山乡村文化产业创新发展的路径研究（2017-GJ27） l 佛山市工业设计国际化创新人才培养模式研究(2016-YB06) l 高校教师专业发展研究(WYM10004) 2.主要论文及著作
国际学术会议论文: Zhang, Y.Y. (2018). Why blended learning？catering for digital natives in China’s universities. EDULEARN18: 10th International Conference on Education and New Learning Technologies. Seville, Spain. International Association of Technology, Education and Development (IATED). 公开发表论文 l 张钰瑜.可视化分析工具的教学应用与影响.中国人民大学教育学刊[J]，2022,47(3):166-180. (CSSCI扩展版)
l Zhang Y.Y., Chan, K.K., & Liu, J. (2022). Introducing business visual analytics to business education by information technology and computing methods (accepted). Mobile Information Systems (SCIE Q4, Impact factor:1.802)
l Zhang Y.Y. & Chan, K.K. (2021). Infusing visual analytics technology with business education: an exploratory investigation in fostering higher order thinking in china. Innovations in Education and Teaching International, 58(5), 586-595. (SSCI Q3; Impact factor: 2.027) l Zhang Y.Y. & Chan, K.K. (2020). Incorporating visual analytics with knowledge construction in problem-based learning: a qualitative study. Interactive Learning Environments. (SSCI Q1, Impact factor: 4.965) l 张钰瑜. 供给侧视域下乡村生态旅游创新模式探析——以广东佛山为例[J]. 云南民族大学学报:哲学社会科学版, 2018, v.35;No.177(02):111-116. (南大核心期刊 CSSCI) l 张钰瑜, 刘军. 创新视角下乡村旅游文化生态理论模型建构——以广东省为例[J]. 佛山科学技术学院学报(社会科学版), 2019. l 张钰瑜. 语义翻译与交际翻译在新闻标题翻译中的应用——以China Daily新闻标题翻译为例[J]. 佛山科学技术学院学报(社会科学版), 2007(06):18-22. 3. 教学奖项： l 全国教育教学信息化大奖赛二等奖 l 本科课堂教学十佳教师 l 在线教学优秀教师 l 教学优秀奖、教学质量奖
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